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Autorreflexión y educación de las emociones para la democracia. Entrevista a Martha Nussbaum
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
La educación de las emociones es un valioso instrumento no siempre tomado en cuenta para el desarrollo de un trasfondo valorativo igualitario y democrático indispensable para la autonomía de los ciudadanos. Tal ...
Estereotipos, prejuicios y exclusión social en un país multiétnico: el caso peruano
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007-03-26)
Seres de luz y oscuridad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2009)
Recientes investigaciones han vinculado directamente las emociones con enfermedades crónicas, tales como la hipertensión arterial, las enfermedades cardiovasculares y aquellas que afectan al sistema inmunológico. Las ...
Una apreciación de la Ética de Spinoza en torno a la libertad como libertad humana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-12-11)
This article seeks to highlight the relevance of Spinoza’s philosophy with respect to the realization of freedom. His idea of freedom does not deny or reject emotions, and links them to our ability to be rational beings. ...
Razones para jugar: hacia la comprensión del rol del juego en el proceso de formación de docentes de educación inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2009)
The article aims to justify the need to reorient the teacher education process in order to produce changes in the educational practices in early childhood education level. From a critical perspective, it questions the ...
Conciencia emocional en la práctica formativa del profesorado de educación física
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019-10-30)
Se ha realizado un estudio para identificar la percepción y atribución emocional de los estudiantes de Pedagogía en Educación Física durante su práctica educativa. La metodología responde al enfoque cualitativo. Los ...
Llanto del adulto
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1998)
Por qué la vulnerabilidad importa. La relación entre masculinidad, emociones y vulnerabilidad en el ejercicio de violencia contra las mujeres en la pareja
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-02-17)
Based on qualitative research that includes participant observation in psycho-socio-educational groups and in-depth interviews with men who exercised intimate partner violence, this article analyzes the relationship between ...
Reconocimiento de la expresión facial de la emoción en mexicanos universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007-03-26)
Efectos del Estado como poder del Estado: expectativa, ansiedad y temor en la cuenca media del Inambari
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012-12-28)
This ethnography examines the (re)production of the Peruvian state’s power in the fabric of the everyday in the Inambari valley, located in Puno. I argue that focusing on both real and imaginary ‘State-effects’ provides ...