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Factores discrecionales y no discrecionales de la eficiencia educativa: evidencias para el caso peruano
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía, 2017-05)
La presente investigación realiza un análisis de eficiencia del proceso de generación de resultados educativos («eficiencia educativa») de las escuelas peruanas de nivel primario. Específicamente, este documento se enfoca ...