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La educación inclusiva es nuestra tarea
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012)
La educación inclusiva es un tema que se ha venido trabajando desde hace relativamente pocos años en el Perú, pero en otros países se viene realizando desde hace muchos años. Por ello esta investigación busca dar a conocer ...
La oferta de formación continua para docentes de Educación Básica Regular en el Perú
(Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE) Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02)
Estudio exploratorio sobre la oferta de formación continua de docentes en el Perú, con la finalidad de identificar algunas características de las propuestas formativas desde el sector público y privado para los docentes ...
Teoremas de Stokes y Divergencia usando Mathematica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013)
En esta publicación presentamos una propuesta para el uso del software Mathematica en el desarrollo de dos de los teoremas fundamentales del Cálculo Vectorial: Teorema de Stokes y divergencia de Gauss. La experiencia se ...