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Igualdad y equidad en educación: tensiones y transiciones
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017-11-20)
En la actual sociedad conocimiento y crecimiento económico se condicionan. En estecontexto, en educación el debate sobre el concepto de equidad ha cobrado fuerza.El presente documento tiene como propósito contribuir a dicho ...
Política de desarrollo e inclusión social : balance y lecciones al primer año de creación del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
Para contextualizar el tema de discusión, contaré la historia de Carlitos. Él es un niño muy alegre de 8 años, vive en una comunidad altoandina, tiene tres hermanos y su lengua materna es el quechua. A Carlitos le encanta ...
Exclusión, inclusión y conflictos violentos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
A mediados del decenio de 1990 se empezaron a estudiar los fenómenos de la exclusión, inclusión y desarrollo, y paralelamente surgió un interés académico en la prevención y resolución de conflictos. A partir del año 2000, ...
Is social inclusion sufficient for justice?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
Before taking up those conceptual points, I will begin by proposing an unusually concrete conception of what «priority for the worst off» might mean, drawing on the conceptual framework of disaster relief. Then in section ...
Determinantes del crecimiento de la telefonía móvil en América Latina
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-11-04)
El estudio analiza los principales determinantes de la difusión de la telefonía móvil
para una muestra de países latinoamericanos de ingreso medio en el periodo 1993-
2010, utilizando datos agregados a nivel de país. El ...
Ética, agencia y desarrollo humano : V conferencia de la Asociación Latinoamericana y del Caribe para el desarollo Humano y el enfoque de capacidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
Este libro, editado por Ismael Muñoz, Marcial Blondet y Gonzalo Gamio, surge de las contribuciones que varios investigadores, académicos y expertos en políticas públicas realizaron en la V Conferencia de la Asociación ...
La política educativa para los niños, niñas y adolescentes en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
Presentaré lo que respecta a las prioridades de política, así como a lo avanzado en los primeros quince meses de la gestión en el Ministerio de Educación. Es bueno tomar en cuenta que la política educativa en el Perú es ...
Planeamiento y gestión pública de la inclusión social : diseño, implementación y articulación de las políticas públicas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
Considero que lo primero que debe hacerse en cuanto a las políticas públicas es determinar cuáles son los acuerdos básicos de la sociedad y del Estado peruano para una vida en común. El planeamiento debe ser abordado desde ...
Inclusión social : enfoques y políticas públicas en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
Respecto a este tema quisiera proponer un enfoque y una agenda de estudio. No se trata de la conclusión final de una investigación de larga data que ha llegado a su momento más definitivo, sino de un análisis que parte de ...
Blockchain y mercados financieros: aspectos generales del impacto regulatorio de la aplicación de la tecnología blockchain en los mercados de crédito de América Latina
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018-11-28)
The purpose of this document is to analyze, based on technological criteria, regulatory standards and international recommendations, the impact of blockchain technology on credit markets and how such dynamics could have ...