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Desarrollamos nuestras habilidades de escritor a través de cartillas de imágenes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-28)
El trabajo académico denominado “Desarrollamos nuestras habilidades de escritor a través de cartillas de imágenes”, se realizará a partir del análisis FODA, observándose a niños y niñas del 2º grado “D” de la I. E. Nº 137 ...
Escribo cuentos y la fantasía me acompaña
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-26)
Este proyecto de innovación educativa se denomina “Escribo cuentos y la
fantasía me acompaña”, surge por la inquietud de mejorar la producción de textos
narrativos en los niños y niñas del 2” “C” de la I.E 2025 del ...
La mochila viajera como estrategia innovadora para producir textos narrativos en los estudiantes del III Ciclo de la I. E Nº 113 Daniel Alomia Robles
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-06)
El proyecto de innovación educativa, se denomina “La mochila viajera como
estrategia innovadora para producir textos narrativos”, surge a partir de los resultados
desfavorables de la prueba ECE emitido por el MINEDU, en ...
Escribiendo y revisando, mis historias irán mejorando
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-25)
El proyecto de innovación educativa “Escribiendo y revisando, mis historias irán mejorando”, propone prácticas de corrección en los procesos de producción de textos narrativos con estudiantes del tercer ciclo de educación ...