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Relativismo y universalismo en el enfoque de las capacidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2009)
Amartya Sen define de manera general al desarrollo como un proceso que aumenta la libertad efectiva de quienes se benefician de él para realizar cualquier actividad a la que atribuyen valor. El enfoque que sustenta esta ...
Valores y metas de vida en Yauyos: revisitados
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2009)
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La matriz de capacidades y desempeños (MCD) y el algoritmo del desarrollo humano (ADH)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía, 2009)
Dado que el desarrollo humano es un proceso complejo que tiene múltiples componentes y determinantes, es necesario tener indicadores multidimensionales tales como: la Matriz de Capacidades y Desempeños (MCD) y el Algoritmo ...
Construyendo una alianza público – privada para cambiar el modelo de agua y saneamiento en pequeñas ciudades del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2008)
Participación, cultura local y calidad educativa en áreas rurales del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
Participación, cultura local y calidad educativa son conceptos extensamente usados en estudios de desarrollo pero con diferentes significados. Entender el uso de estos términos en un contexto específico es esencial para ...
La región de los Andes: una visión general y una propuesta de investigación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2009)
Este artículo se refiere a las desigualdades de calidad de vida que se originan en las ofertas ambientarles y se calibran por las diferentes actuaciones humanas en los sistemas naturales. Se toca el tema de la vulnerabilidad ...
Estilos de afrontamiento y estatus performance en un grupo de pacientes oncológicos hospitalizados
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
Calidad de la amistad en niños de 8 a 10 años de una institución pública
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2006)
Calidad de la educación escolar y exámenes de ingreso : una experiencia sistemática. Postulantes e ingresados a la UC durante 24 años: 1975-1998.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Oficina de Ingreso., 2000)
Con este nuevo número de Sistemas la Pontificia Universidad Católica del Perú pone a disposición de las instituciones educativas del país y del público en general, información fidedigna y confiable sobre el éxito alcanzado ...
De la necesidad a las preferencias: los significados de la libertad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía, 2003)
En este trabajo analizamos el significado de cuatro conceptos, subsistencia, necesidades, deseos y preferencias desde el punto de vista que da su relación con la reproducción de la vida y con la libertad. Nuestro objetivo ...