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Representaciones sociales de la virginidad en un grupo de adolescentes de San Juan de Lurigancho
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-07)
La presente investigación tuvo como objetivo describir las representaciones sociales de la virginidad en un grupo de adolescentes del distrito de San Juan de Lurigancho (SJL). Asimismo, como objetivos específicos se ...
Claridad del autoconcepto y autoestima en relación a la exploración y compromiso vocacional en adolescentes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-04-02)
La presente investigación tuvo como objetivo describir la relación entre las variables de autoestima y claridad del autoconcepto, como aspectos del autoconcepto, y la exploración y el compromiso como componentes de la ...
Sentido de comunidad y participación comunitaria de los(as) adolescentes de la base Yerbateros - MANTHOC
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-08)
La presente investigación plantea como objetivo conocer cómo es que se construye el sentido de
comunidad, y cómo se desarrolla la participación comunitaria por parte de los(as) adolescentes
trabajadores de la base de ...
Percepción de la función parental y regulación emocional en adolescentes escolares de Lima y Pasco para el año 2018
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-14)
El presente estudio tuvo como objetivo principal analizar la relación entre la percepción de la
función parental y la regulación emocional en adolescentes escolares de Lima y Pasco para el año
2018. La muestra fue ...
Afrontamiento y calidad de vida en adolescentes diagnosticados con cáncer
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-14)
El cáncer es una de las enfermedades crónicas con mayor índice de mortalidad a nivel
mundial. Durante la adolescencia se consolida como un evento especialmente estresante que
se suma a los propios de esta etapa del ...
¿Cómo se comprende la historia? : un análisis cognitivo de las explicaciones históricas construidas por adolescentes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-11-12)
Desde las nuevas aproximaciones a la enseñanza y el aprendizaje de la Historia en la educación básica, la explicación histórica representa uno de los más importantes logros de aprendizaje. Esta investigación tuvo como ...
La toma de perspectiva en el pensamiento histórico ¿qué conocen los docentes?
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-28)
Una de las finalidades de la enseñanza de la Historia es aprender a pensar históricamente
mediante la toma de perspectiva, ya que esta favorece el desarrollo de habilidades de
pensamiento superior en los y las estudiantes. ...
Los estilos de humor como factor predictor del bienestar psicológico en adolescentes escolares de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-11-12)
La adolescencia representa una etapa de gran vulnerabilidad, debido a los cambios y
desafíos significativos que ocurren en varios niveles (Kern et al., 2015). En este sentido,
estudios han encontrado que es relevante ...
En primaria juegas, acá en secundaria no : retos de la transición a secundaria en instituciones educativas públicas de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-03-13)
El presente estudio cualitativo tiene como finalidad explorar y describir las percepciones
que tienen los estudiantes de primero de secundaria acerca de su transición a ese nivel
educativo. Se entrevistó a 20 alumnos de ...
La influencia del cine y las prácticas audiovisuales en contexto de privación de la libertad: proyecto de formación audiovisual en el Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-08-01)
La presente investigación estudia la influencia de lo audiovisual en un contexto particular de intervención: un centro de privación de libertad de adolescentes. A través de la experiencia del Proyecto de Formación Audiovisual ...