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Promoción de la educación intercultural mediante la interacción docente-alumnos de primaria en Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-12-13)
La escuela es claramente reconocida como un espacio ideal para que se desarrollen
interacciones entre las personas. Es en el reconocimiento de la escuela como espacio
de socialización donde la educación intercultural ...
Estrategias docentes para el desarrollo de la Identidad Cultural en un contexto Intercultural Bilingüe con niños y niñas de 4 y 5 años en una Institución Educativa particular del distrito de La Molina
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-07-01)
El desarrollo de la Identidad Cultural en la Primera Infancia es primordial para que un
niño o niña crezca integralmente. Por ende, recae una gran responsabilidad sobre la
labor docente, pues es en la escuela donde ...
Sentido de autoeficacia percibida frente a la diversidad cultural en docentes voluntarios de aulas hospitalarias
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-19)
El presente estudio, bajo un enfoque cualitativo y un diseño exploratorio, tuvo como
objetivo comprender el sentido de autoeficacia percibida frente a la diversidad cultural en un
grupo de ocho docentes hospitalarios ...