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Las TIC más allá del aula: el reto de Grupo AVATAR PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012)
El presente artículo comparte el aporte de los grupos de investigación multidisciplinar en la educación superior. Se describe a las TIC son un medio activador de aprendizajes formales e informales-lo que se aprenden fuera ...
Diseño e implementación de una aplicación interactiva para educación a distancia: T-learning a través de un canal TDT universitario y un canal IPTV en la ciudad de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-09-18)
El presente proyecto de tesis consiste en el diseño e implementación de una
aplicación interactiva con Ginga-NCL para educación a distancia por la televisión
denominado T-Learning.
El primer capítulo está centrado en el ...
Herramientas de la web 2.0 : una aproximación a su aplicación en los museos de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-05-18)
El objetivo principal de esta tesis es determinar el tipo de aplicación que vienen
haciendo los museos de Lima de las herramientas de la Web 2.0.
Las herramientas de la Web 2.0 son aquellas que se caracterizan por ofrecer ...
Un enfoque evolucionista al derecho tributario comparado : métodos y agenda para su investigación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012)
El presente artículo versa sobre un tema interesante respecto al derecho tributario y al estudio comparado de éste. En esa línea, el autor reconoce que el estudio comparado en esta rama del derecho se ha limitado a una ...
La Innovación en la Organización de Servicios con el Sistema de Solidaridad en Perú
(CENTRUM Publishing, 2012)
To analyze the performance of Solidarity System (SISOL) in Lima Metropolitan in the period 2004-2011, and its relation to its organizational model, in contrast to other performances and offer models existing in the health ...
Modelo de incubación en tecnologías para el desarrollo humano, bajo un enfoque territorial : caso de estudio del proyecto RAMP Perú.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-08-02)
Por iniciativa de la Fundación Lemelson, en el Perú se desarrolló el proyecto
“Recognition and Mentoring Program” - en siglas RAMP PERU - ejecutado por un
consorcio de instituciones y socios regionales. RAMP PERU opera en ...
Acceso universal a las tecnologías de la información y la comunicación en las zonas rurales del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-06-21)
Las telecomunicaciones o “comunicaciones electrónicas”, entendidas como las
“nuevas” Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), contribuyen
efectivamente con el desarrollo de un país si el marco regulatorio es ...
Experiencia La educación para los medios: el caso de Teleintendo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012)
A través de esta experiencia, que se ha centrado en mi investigación de tesina, previa al doctorado, pretendíamos, por un lado, describir y analizar el proyecto Teleintendo, la Tv tra il dire e il fare (La Tv entre el ...
Complejidad política e innovación tecnológica
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012)
Cuando uno está estudiando metodología de la investigación hay una cosa muy importante que es la pregunta de investigación. Si uno se equivoca en esta, toda la investigación cae. De este modo, conviene preguntarse: ¿qué ...