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Engagement y sentido de coherencia en voluntarios que trabajan con población oncológica pediátrica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-08-12)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre el engagement y el sentido de coherencia en un grupo de voluntarias que trabajan en el área pediátrica de un hospital oncológico en Lima, Perú. Para ...
El anime y la identidad otaku en jóvenes universitarios. El caso de “Ukato no Sekai”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-09-15)
La presente investigación establece cómo es la relación entre el anime y la construcción de la
identidad otaku en los jóvenes universitarios, en el caso del grupo “Ukato no Sekai”. Para ello,
se desarrolla un estudio ...
Percepciones de las docentes de educación inicial sobre la implementación del programa curricular de nivel inicial en una institución educativa privada
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-08)
La presente investigación aborda el tema de la implementación curricular, asunto
de interés para la educación inicial como parte del desarrollo curricular y la puesta
en escena del Currículo Nacional y del programa que ...
Creencias docentes sobre su rol en el proceso de construcción de la identidad sexual y de género en el nivel inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-01)
La presente investigación tuvo como objetivo comprender las creencias docentes sobre
su rol en el proceso de construcción de la identidad sexual y de género en estudiantes de
nivel inicial. Para ello, partiendo de una ...
Clases online y su efecto en el compromiso del docente durante la Pandemia Covid-19
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-09-28)
La aparición del COVID -19 ha traído como consecuencia cambios profundos en la forma de trabajar de las personas, ya que gran parte de ellas se han visto obligadas a realizar trabajo remoto. En tal sentido, el sector ...
Relación entre el engagement y el apoyo social, resiliencia y autoeficacia computacional en docentes de educación básica regular de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-22)
El engagement docente tiene un impacto significativo no solo en el bienestar y
rendimiento del propio educador, sino además en el engagement de sus estudiantes, el cual
ha demostrado ser un importante conductor del éxito ...
Escala de actitud hacia la multiculturalidad en la escuela: validación y propiedades psico-métricas en una muestra chilena
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021-01-21)
Aunque el aumento del alumnado inmigrante en Chile subraya la importancia de estudiar actitudes de los docentes hacia la multiculturalidad, existe un déficit de instrumentos de medida para ser aplicados a la población ...
Factores determinantes de la adopción de una aplicación bancaria de pagos móviles: Caso de Yape en alumnos de una universidad privada
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-14)
El presente estudio busca encontrar cuáles son los factores que determinan la adopción
de un pago móvil en estudiantes, particularmente en este estudio, los alumnos de la facultad de
Gestión. Esto se hizo tomando como ...
El Rol del docente que atiende a niños con TDAH de nivel inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-12)
El Trastorno por déficit de Atención e Hiperactividad es muy común en la actualidad, es
por ello que, en las escuelas es usual trabajar con niños que presentan esta condición.
Dentro de las aulas, los docentes cuentan ...
El estudio de casos como estrategia para fortalecer la convivencia democrática en el aula
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-29)
El presente proyecto se denomina: “El estudio de casos como estrategia para fortalecer
la convivencia democrática en el aula”, y está dirigido a los estudiantes del 2° grado del
nivel secundaria de la I.E “Ramiro ...