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Percepciones sobre la aplicación del ABP en una universidad de Lima en el marco de la educación remota
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-25)
La presente investigación tiene como objetivo general analizar las percepciones de
los estudiantes y docentes sobre la aplicación del ABP (Aprendizaje basado en
problemas) en un curso de una universidad privada de Lima, ...
Competencias profesionales del profesor universitario para la dirección de tesis en programas de maestrías profesionalizantes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-02)
Esta investigación aborda las competencias profesionales para la dirección de tesis desde
el enfoque de gestión por competencias, en articulación con la perspectiva de formación
para la investigación, orientada por las ...
Metacognición y bitácora física : un estudio cualitativo sobre los procesos de autorregulación en estudiantes universitarios de arte y diseño
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-07)
La presente investigación tiene como objetivo analizar el proceso de reflexión y
regulación acerca del propio proceso de aprendizaje de los estudiantes de un curso de dibujo
y pintura a través del uso e implementación ...
Competencias del perfil de egreso de la Licenciatura en Psicología a través de las prácticas pre-profesionales en la Oficina de Bienestar Psicológico en una institución universitaria en Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-03-02)
El presente documento tiene como objetivo exponer los principales aprendizajes
obtenidos durante mi periodo de prácticas pre-profesionales en una oficina de bienestar
psicológico de una universidad de Lima Metropolitana. ...
Nivel de la competencia digital docente de los alumnos de pregrado de la Facultad de Educación de una universidad privada
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-26)
La investigación se centra en la competencia digital docente de los alumnos de la Facultad
de Educación de una universidad privada. El interés es conocer dicho nivel que y describir
sus características más relevantes
El ...
Factores que Inciden en la Intención de la Deserción Estudiantil en Universidades Privadas de Lima, Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-28)
La problemática de la deserción estudiantil en el ámbito universitario es un asunto
crítico el cual requiere atención y solución. En el marco de esta investigación, el objetivo es
contribuir a la identificación de las ...
Aprendizaje basado en proyectos como estrategia para fomentar el trabajo colaborativo entre estudiantes de composición en el curso de instrumento complementario 1 - Percusión de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-30)
El objeto de estudio de la presente investigación consiste en el análisis de la
implementación de un proyecto de innovación colaborativo desarrollado a través del
método de Aprendizaje Basado en Proyectos entre los alumnos ...
El estudio de casos y el juego de roles como estrategias colaborativas para mejorar el análisis crítico de la realidad por parte de los estudiantes del curso Teoría del Delito en una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-07)
El debate entre una concepción de la enseñanza del derecho penal como una materia
eminentemente teórica o solamente práctica genera como resultado un proceso de enseñanza
desvinculado de los propios fines de la educación ...
La retroalimentación para favorecer el involucramiento en el trabajo en equipo de los estudiantes en un curso virtual de una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-16)
La presente investigación consiste en analizar el desarrollo de un proyecto de innovación de
docencia universitaria con la finalidad de conocer cómo es que la retroalimentación favorece
el involucramiento en el trabajo ...
Análisis de la experiencia de estudiantes de la Facultad de Gestión y Alta Dirección sobre el aprendizaje en la educación remota por emergencia mediante la aplicación del marketing experiencial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-03)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar las experiencias más relevantes de
los estudiantes de la Facultad de Gestión y Alta Dirección respecto a su aprendizaje dada la
educación remota por emergencia, desde ...