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La "Memoria" de las Memorias, la colectividad la Historia en la enseñanza de las aulas de clase
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Letras y Ciencias Humanas, 2015)
Análisis de la relación entre memoria e historia, a través del rol que desempeña la educación como un medio de transmisión y aceptación de los esfuerzos colectivos de una sociedad por rememorar.
¿Qué es el Programa CHAT?
(Programa CHAT Ciencia, Historia, Arte y Tecnología, 2015)
Presentación del Programa Ciencia, Historia, Arte y Tecnología. Difusión del trabajo multidisciplinario en la preservación del patrimonio cultural peruano. Entidades participantes: Pontificia Universidad Católica del Perú, ...
Programa CHAT: Ciencia, Historia, Arte y Tecnología
(Programa CHAT Ciencia, Historia, Arte y Tecnología, 2015)
El Programa CHAT: Ciencia, Historia, Arte y Tecnología propone vincular disciplinas que aparentemente tienen poca relación entre ellas, utilizando para ello un contexto poco usual: tres monumentos históricos peruanos en ...
Los corresponsales peruanos en la Guerra del Pacífico
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015-07-04)
Little significance has been given to the important role played by journalism during the previous trial to the Chilean’s War Declaratory against Peru and Bolivia. In the same way to the journalists, the war stringer who ...
Rememoración, temporalidad y dialéctica en “Comentarios reales” de Antonio Cisneros
(Revista Espinela, 2015-09-26)
Un entendimiento común parece enlazar el poemario Comentarios reales (1964) de Antonio Cisneros y la tesis Sobre el concepto de la historia (1940) de Walter Benjamin: el hecho de concebir a la historia como una apropiación ...
Historia y memoria campesina: silencios y representaciones sobre la lucha por la tierra y la represión en Ongoy
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015-07-02)
This article argues that there are social spaces in Peru where alternative memories about the political violence that took place between 1980 and 2000 are produced. In Andahuaylas, Apurímac, recurrent narratives tell about ...
Un lugar para los shawi en la historia de Maynas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015-07-03)
This text aims to make a compilation of the news about the Shawifound in written sources concerning the History of Maynas. Its purpose is to approach a society already portrayed in the sixteen century from the standpoint ...
Enseñanza de la Historia No. 18
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2015)
Lealtad en el exilio: afiliaciones concéntricas y enunciación hispanista en la Historia antigua de México (1780) de Francisco Javier Clavijero (1731-1787)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015)
El presente artículo plantea un análisis de las vinculaciones identitarias de la enunciación en la Historia antigua de México (1780), escrita por el jesuita novohispano Francisco Javier Clavijero (1731-1787). Frente a las ...
La población de Lima y la administración colonial frente al impacto del terremoto de 1687
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
Hacia fines del XVII, Lima era una de las ciudades más importantes de un imperio transatlántico que parecía llegar a las postrimerías de sus capacidades. Como capital del Virreinato del Perú, Lima reunía a las más altas ...