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El activismo como vía de movilidad social: el caso del Movimiento Cultural “Igualdad y Futuro” LGBT y TS – MOCIFU en Pucallpa, Ucayali
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-07-27)
La presente investigación estudia el proceso de formación de activistas
del Movimiento Cultural “Igualdad y Futuro” LGBT y TS (MOCIFU), grupo
activista LGBT en Pucallpa, Ucayali. En primer lugar, esboza la historia ...
La discriminación por razón de género en la regulación de la impugnación de la paternidad matrimonial por parte de la mujer casada
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-10-12)
La presente investigación pretende demostrar que la regulación de la impugnación de la paternidad
matrimonial por parte de la mujer casada vulnera el derecho a la igualdad y no discriminación de las
madres, por tanto, ...
Informe Jurídico sobre la Resolución N° 0761-2011/SC1-INDECOPI. Discriminación de la mujer: La publicidad como agente perpetuador de estereotipos de género
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-25)
El presente Informe Jurídico busca realizar un análisis de cómo es que la hipersexualización
de la mujer y la cosificación sexual de la misma impacta en la impronta de quienes conforman
nuestra sociedad a través de la ...
Influencia de los roles de género de los estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Perú en la dimensión emocional de sus relaciones de pareja
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-27)
La relación de pareja es un tema que en las últimas décadas ha ganado
especial interés dentro de las ciencias sociales, en general, y en la sociología,
en particular, ya que se ha develado que en ella se reproducen ...
El hostigamiento sexual por parte de los profesores de actuación y su relación con las dinámicas de poder propuestas por Foucault
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-11)
Las redes sociales nos están sirviendo como una herramienta para conocer con un
poco más de profundidad ciertos casos de hostigamiento sexual y abuso de poder por parte de
maestros. En el caso de los profesores de ...
Percepciones y prácticas de las diferentes generaciones de mujeres rurales (adultas mayores, adultas y jóvenes) en torno a la equidad de género en la comunidad de Checacupe
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-26)
Hablar de género no es un tema fácil para abordar, debido a su complejidad y porque está en un proceso de evolución constante. Sin embargo, es un eje que atraviesa toda la vida de las personas en sus diferentes espacios, ...
Las trampas de la razón (sexual) punitiva. El endurecimiento del delito de violación sexual -contenido en el artículo 170 del Código Penal peruano- y su vínculo con la (re)producción de subjetividades e imaginarios que agravan la situación de vulnerabilidad de las mujeres
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-16)
La presente tesis, desde el enfoque de la «criminología crítica feminista», identifica y analiza los
imaginarios y las subjetividades que son (re)producidos, justificados y legitimados por el tipo
penal de violación ...
Proyecto de vida de mujeres víctimas de violencia sexual en conflicto armado interno
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-10-11)
La presente investigación explora el proyecto de vida de cuatro mujeres víctimas de
violencia sexual durante el conflicto armado interno que afectó nuestro país. Ellas son
de una comunidad altoandina y rural de Huancavelica, ...
Informe académico sobre Resolución 2758-2019-SPCINDECOPI
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-08-15)
El presente informe analizará exhaustivamente la Resolución Final N° 2758-2019/SPCINDECOPI, Resolución emitida por la Sala Especializada de Protección al Consumidor,
donde se dispone sancionar al restaurante, notoriamente ...
La Política de Educación Sexual Integral en el Perú: un análisis de los factores que influyen en su avance y retroceso (2008-2019)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-27)
Desde el 2016, la educación sexual ha estado constantemente en la agenda pública
nacional y en el debate público. Ello a partir de las críticas al Currículo Nacional de
Educación Básica (CNEB) por los actores sociales ...