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América Latina: posmodernidad y fin de la historia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012)
Una de las discusiones teóricas que ha invadido el ámbito académico desde la década de 1980 es la llamada posmodernidad, categoría que atraviesa no solo a la filosofía sino también la antropología, la sociología, el arte, ...
Aportes psicoanalíticos al diálogo interdisciplinario con la educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-12-21)
Existe un vínculo entre psicoanálisis y educación que trasciende las diferencias teóricas y metodológicas. Este vínculo se origina en el interés de Freud por la infancia y la adolescencia que lo llevó a observar el impacto ...