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Educación infantil en Perú y América Latina: un desafío ante las múltiples infancias
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012)
This text invites the reader to reconsider concepts that adults—parents and teachers— have about children. Moreover, to rethink the concepts on policies for childhood and practices of care and education, which are based ...
Depresión y autoconcepto en niños institucionalizados y no institucionalizados
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1994)
Niños de la Amazonía. Una experiencia de trabajo conjunto por una mejor educación para los niños y las niñas asháninkas de la selva central del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2011)
Children of the Amazon. A cooperative work experience to improve the quality of early childhood education in the Amazon of PerúThis article describes and analyzes the experience of three years of implementation of the ...
Derecho de participación de los niños, niñas y adolescentes en el proceso judicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017)
El trabajo aborda el tema del derecho de los niños, niñas y adolescentes a ser oídos en los procesos judiciales. Se destacan los esfuerzos llevados a cabo por el Poder Judicial peruano para efectivizar los derechos de los ...
Representaciones acerca del cáncer y su origen en padres de niños diagnosticados con esta enfermedad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2001)
Estrasburgo y la detención de inmigrantes: ¿nueva línea jurisprudencial?
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-24)
This article begins with the mention to the concept of “crimmigration”. This notion describes the increasing relationship between migration law and criminal law. The governmental authorities consider that detention can be ...
Habilidades sociales educativas de los padres de niños con TEA: caracterización y relación con las habilidades sociales de los niños
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-13)
This study aimed to characterize the repertoire of educational social skills of parents of children with Autism Spectrum Disorder and to relate it to their children’s social skills. 62 parents /caregivers of children between ...
El lenguaje de los niños ciegos y la cuestión de los rasgos autistas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: uma revisão de literatura
(Pontificia Universidad Católica del Perú., 2023)
The article intends to analyze the results from researches about student’s transition from kindergarten schools to elementary schools, through researching revised pieces published at CAPES (Coordination for the Improvement ...
Salud mental infantil : tendencias actuales en la necesidad y provisión de servicios en los Estados Unidos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1998)