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El concepto de identidad humana y la posibilidad de su aplicación en el sistema educacional peruano
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
Mi trabajo tiene dos partes: 1) el concepto de identidad como unidad dinámica entre "lo mismo" y "lo otro", 2) la necesidad de un nuevo tipo de educación en mi país dada la realidad multicultural. El análisis sobre la ...
¿Por qué leer a Wittgenstein hoy?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
Lo que voy a desarrollar aquí, por lo tanto, es una especie de retrato de lo que yo veo como la contribución de Wittgenstein. He escogido un par de rasgos y los he trazado de manera tal que se muestren sus contornos y se ...
Sabiduría, melancolía y felicidad. Consideraciones entorno a una fisiología de la moral aristotélica
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
Esta exposición constará de tres partes. La primera será no más que un esbozo de una doctrina de la medicina antigua conocida como la doctrina de los humores o sustancias presentes en la sangre cuya mezcla determinaba la ...
El emergentismo de los procesos mentales
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
El problema mente-cuerpo o mente-cerebro es antiguo; pero en la actualidad se ha visto revitalizado por el desarrollo de las denominadas ciencias cognitivas. Por ciencias cognitivas se entiende el conjunto de disciplinas ...
Complicar las emociones
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
La axiología fenomenológica de Husserl se basa en dos planteamientos de Brentano: (1) que aprehendemos lo que es valioso en actos emotivos (Akte der Gemütsbewegungen), y (2) que estos actos emotivos están fundados en ...
La fenomenología en Husserl : tiempo e imaginación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2005)
La finalidad del trabajo es plantear algunos problemas de la fenomenología de Husserl, en especial problemas concernientes en torno al tema del tiempo y al de la imaginación como constitutivos de un debate filosófico que ...
Sócrates joven y anciano : del Parménides al Fedón
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2003)
El Parménides es el primero de todos los diálogos socráticos de Platón (es decir de aquellos diálogos en los cuales Sócrates aparece). Solo en el Parménides aparece Sócrates como un hombre joven. En todos los demás diálogos ...
Paradoja y aporía en el símil de la caverna
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2003)
De los tres símiles que de algún modo tratan de decir qué es el bien el único que cuenta una historia que se desarrolla en el tiempo es el de la caverna. Por ello es él el que con mayor claridad puede-, recoger lo que con ...
Qué es filosofía. Comentario a los §§ 1-18. Enciclopedia de las ciencias filosóficas de Hegel*
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2001)
Edmund Husserl: Einleitung in die Ethik. Vorlesungen Sommersemester (1920/1924) editado por Henning Peucker, Husserliana XXXVII, Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, 2004, 502 pp.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2006)