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Institucionalidad democrática e institucionalidad en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
Mi hermano Franklin falleció en el ocaso del fujimorismo. Varias veces conversamos sobre la frustración compartida, que se agranda cuando se mira al Perú con la amplitud y la perspectiva histórica que él poseía. La imagen, ...
Agencia y estructura, y el colapso de los sistemas de partidos en los países andinos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2010)
América Latina ha tenido una vida accidentada a lo largo de su actual experiencia democrática, resultado de la «tercera ola» democratizadora (Huntington, 1993; Hagopian & Mainwaring, 2005); ha habido crisis e inestabilidad ...
Estado y democratización en el Perú: Magistrados, docentes y su relación con la ciudadanía.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2011-12)
La investigación presenta una muestra de opiniones sobre la forma en la que dos tipos característicos y fundamentales de agentes estatales —magistrados y fiscales, por un lado; docentes y funcionarios de educación, por el ...
El diálogo público y la fuerza de las razones
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021)
En un importante sentido, la vida intelectual de occidente comenzó hace unos 2500 años en unas pequeñas ciudades marinas del Asia Menor —territorio que actualmente pertenece a Turquía— cuando en varios grupos de individuos ...
Educación para la democracia: un debate necesario.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2007-03)
La presente publicación presenta un debate sobre los aportes que se hacen desde la educación para la paz y la democracia. Entre los temas que se contemplan, se encuentran la propuesta normativa del Ministerio de Educación ...
Del homo academicus al homo oeconomicus
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019)
En nuestras sociedades hay una serie de limitaciones estructurales que impiden tener en la educación secundaria y universitaria una juventud con una visión crítica, sensible a los problemas sociales y solidaria con los más ...
Democracia: ¿Plural o singular?
(Cooperativa "Caballo Rojo", 1984-01)
Efecto de los mecanismos participativos escolares en el desarrollo de actitudes favorables hacia la democracia y la libertad política : el caso de estudiantes peruanos recientemente egresados del nivel secundario
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
En el presente trabajo analizaré, partiendo del análisis del enfoque de desarrollo humano, el rol que cumpliría la escuela peruana en el fomento de la libertad de los individuos a participar de la vida pública y de la ...
Boletín Estado de la Opinión Pública: Sistema político
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Opinión Pública (IOP), 2018)
Basada en la encuesta IOP_0707_01. Año II Julio de 2007. IOP_0707_01_R_2
Boletín Estado de la Opinión Pública: Camino al sillón presidencial
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Opinión Pública (IOP), 2018)
Basada en la encuesta IOP_0410_01. Año VI Abril de 2010. IOP_0410_01_R_1