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Universidad y nación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2013)
La universidad y, en particular, la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) se halla en el centro de la atención pública, debido, principalmente, al debate actual sobre cuál es el modelo de universidad más adecuado ...
Boletín Estado de la Opinión Pública: Cambios y continuidades en las actitudes hacia los roles de género, Perú: 1996-2018
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Opinión Pública (IOP), 2019)
Este boletín presenta algunos resultados de las versiones de la Encuesta Mundial de Valores (WVS), aplicadas en el Perú entre 1996 y 2018.
Educar en Ciudadanía Intercultural : experiencias y retos en la formación de estudiantes universitarios indígenas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
Este libro intenta dar cuenta de la realidad de la interculturalidad, teorizar sobre ella y proponer una educación ciudadana desde esa perspectiva. El volumen encuentra sus orígenes en un curso sobre Ciudadanía y liderazgo ...
La Gestión Tecnológica y de la Innovación en la Educación Superior de América Latina
(Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica y de la Innovación (ALTEC), 2019)
El estudio se centra en el rol educacional de las universidades para resolver diversos problemas existentes en materia de gestión tecnológica y de la innovación (GTI). La investigación está basada en estudios de casos y ...
Historias que merecen contarse. Beca 18
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación (DGI), 2020)
El programa Beca 18 fue creado en el año 2011, junto con el Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) a cargo de
su implementación. El objetivo de Beca 18 es el de contribuir a la inclusión social mediante ...
Educación y formación de profesionales en informática
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias e Ingeniería., 2015)
La educación en transición hacia la post pandemia: desafíos y oportunidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE), 2023-08)
La pandemia originada por el COVID-19 ha sido, sin duda, uno de los acontecimientos de mayor impacto en los sistemas educativos a nivel mundial. La transición gradual hacia un escenario de postpandemia merece ser problematizada ...
El ethos de la universidad latinoamericana ante la globalización.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad, 2002-02-05)
Conferencia pronunciada por el doctor Salomón Lerner Febres, rector de la Pontificia Universidad Católica del Perú y presidente de la Unión de Universidades de América Latina, en la ceremonia de inauguración de la Tercera ...
Universidad y poder : una relación traicionada
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2013)
El Perú, como todo Estado moderno, se organiza mediante una carta normativa básica que es la Constitución. En ella residen, en forma de una estructura, componentes y relaciones que hacen posible la vida social; es una ...
Los Estudios Generales como instrumento del desarrollo y el cambio social
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012)
El futuro del conocimiento es interdisciplinario y transdisciplinario, por lo que es necesario acostumbrarnos a salir del canon y de los límites de nuestras propias disciplinas para aprender de las vecinas. Esta tarea es ...