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Experiencias de Jóvenes Indígenas en la Licenciatura en Educación Indígena, México. Identidad y profesionalización
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017-12-15)
This paper aims to contribute, on the one hand, to the discussion of the homogeneous image that is constructed regarding who we are, indigenous students; and on the other, to the knowledge of the challenges that we, ...
Falta de articulación de las diferentes voces de la literacidad académica : un estudio en un centro preuniversitario
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-05-09)
La meta central de esta tesis es investigar el proceso de introducción al discurso académico por el que pasan los alumnos del Centro Preuniversitario de la Pontificia Universidad Católica del Perú (Ceprepuc) antes de ...
Relaciones entre identidad nacional, bienestar subjetivo y social en una muestra de estudiantes de una universidad pública de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-10-27)
Este estudio analiza la relación entre los componentes de la identidad nacional, el
bienestar subjetivo y los componentes del bienestar social en estudiantes de una universidad
pública de Lima (n = 205). Los resultados ...
Calidad de servicios para estudiantes de posgrado de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-24)
La calidad de los servicios estudiantiles para alumnos de maestría puede ser considerada actualmente como una ventaja competitiva en relación a otras universidades. El estudiante de posgrado requiere recursos y atención ...
Relación entre la formación docente y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019-10-30)
La presente investigación tiene origen en el estudio de la calidad educativa como componente imprescindible del derecho a la educación que posee toda persona humana y de la misión formadora que se le encarga a la institución ...
Covid 19 y la educación superior en Brasil: usos diferenciados de las tecnologías de la comunicación virtual y las desigualdades educativas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021-04-12)
El artículo tiene como objetivo discutir los efectos de la pandemia producida por el Covid 19 en la educación superior brasileña en 2020. La adopción de la educación remota, utilizando tecnologías de comunicación virtual ...
Uso de Colaboraciones como herramienta TIC para promover el desarrollo de habilidades de comunicación escrita en los alumnos del curso Nivelación de Redacción en una universidad privada de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-06-15)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la influencia del uso de la
herramienta TIC Colaboraciones para promover el desarrollo de habilidades de comunicación
escrita en alumnos de un curso de ...
Business consulting para facultad de educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-11)
La Facultad de Educación (FAE) de la Pontificia Universidad Católica del Perú, como
parte de su plan estratégico institucional, considera asegurar una gestión eficiente y eficaz de
los recursos y del personal académico ...
Aportes de la psicología comunitaria al fortalecimiento del vínculo entre universidad y sociedad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-05-13)
La apuesta de la universidad en Latinoamérica debería enfocarse engenerar un vínculo de mutuo beneficio con la sociedad de la cual es parte y a su vez formar integralmente a futuros profesionales que respondan a las demandas ...
Diseño de un sistema de control de acceso sobre protocolos Zigbee para las oficinas de un edificio educativo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-10-31)
Los sistemas de control de acceso se usan para permitir o denegar el ingreso de
ciertas personas a un área específica en un determinado horario. Estos sistemas se
usan ampliamente en hoteles, condominios y todo tipo de ...