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Retos y necesidades de la profesión jurídica: Mi experiencia preprofesional en la Facultad de Derecho de una universidad peruana de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-26)
El presente trabajo describe el desarrollo y logro de las competencias de diagnostica, interviene y
evalúa con base en las prácticas preprofesionales llevadas a cabo en la Facultad de Derecho de una
universidad privada ...
Taifa: Biofiltro doméstico artesanal de autoproducción para potabilizar aguas contaminadas por metales pesados de minería ilegal en Chillaco, Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-11-20)
Dentro de la gestión de recursos hídricos en el Perú, muchos poblados alejados de
las autoridades no cuentan con una abastecimiento adecuado de agua, en especial, agua
potable. La escasez del recurso hídrico ha resultado ...
El rol de la regulación emocional y la calidad de sueño en el estrés académico de universitarios en el contexto de pandemia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-05)
El estrés académico en estudiantes universitarios ha sido investigado desde la psicología
de la salud. En esta línea, se ha identificado que, en el contexto de pandemia, existían
diversos factores que contribuyen como ...
Percepción de los padres de familia sobre las prácticas letradas emergentes en el hogar de niños de 4 años de una Institución Educativa pública de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-10)
Las prácticas letradas emergentes en el hogar son de gran relevancia en la primera
infancia y los padres de familia cumplen un rol fundamental en este proceso, pues son
los primeros mediadores entre el niño y el material ...
Servicios de Estado en zonas rurales: Análisis de implementación de los Tambos del Programa Nacional PAIS en Pangoa - Satipo, Región Junín (2018- 2021)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-19)
A lo largo de los últimos años, el Estado peruano ha incrementado sus esfuerzos por
reducir el elevado nivel de la pobreza y pobreza extrema en el país. No obstante, tales
esfuerzos no tuvieron resultados completamente ...
La percepción de lo tradicional y lo no tradicional en las músicas con bandurria de Cusco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-19)
En el panorama musical andino existen músicas que son llamadas tradicionales y otras no
tradicionales. Sin embargo, los límites con los que estos términos son definidos no son
totalmente claros. La presente investigación ...
Percepción de la función parental y regulación emocional en adolescentes escolares de Lima y Pasco para el año 2018
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-14)
El presente estudio tuvo como objetivo principal analizar la relación entre la percepción de la
función parental y la regulación emocional en adolescentes escolares de Lima y Pasco para el año
2018. La muestra fue ...
Programa Perú Científico para enfrentar la escasa cantidad de investigadores con el grado de doctor dedicados a la CTI en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú., 2023-09-25)
Este proyecto de innovación tiene como objetivo analizar y brindar posibles soluciones a un problema de gran presencia en el país: la escasez de investigadores con doctorado en ciencia, tecnología e innovación (CTI en ...
LatiFit: Ejercitador Interactivo para incluir la actividad física en la rutina diaria de un adulto mayor de entre 60 y 70 años con hipertensión arterial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-27)
La hipertensión arterial es una de las patologías más comunes en el mundo, que afecta principalmente a los adultos pertenecientes a la tercera edad, siendo aproximadamente la mitad de esta población la que sufre de sus ...
Estrategias docente para favorecer el desarrollo de la regulación emocional en una educación a distancia con niños de 5 años
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-08)
Con la nueva modalidad de educación a distancia, las estrategias empleadas por las
docentes se han adaptado al nuevo contexto tomando en cuenta las características
propias de esta modalidad de enseñanza y aprendizaje. ...