Search
Now showing items 41-50 of 124
Asegurando el valor en proyectos de construcción : una guía estratégica para la elaboración de documentos de inicio de proyecto
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-05-29)
El uso de Documentos de Inicio de Proyecto en el medio profesional local es poco
difundido debido a que se confía de manera casi exclusiva, el desarrollo del
proyecto en la habilidad adquirida para la realización de los ...
Evaluación de factibilidad de un proyecto inmobiliario usando la teoría de opciones reales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-04)
Durante el desarrollo de los 7 capítulos se comprobó la factibilidad técnica, económica y financiera de la gestión de un proyecto inmobiliario sustentable de carácter social alineado a los requisitos del Código Técnico de ...
Asegurando el valor en proyectos de construcción : propuesta de un sistema de gestión de la configuración en proyectos de construcción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-05-29)
En la actualidad, el Perú es testigo de un crecimiento de la industria de la construcción
producto del evidente crecimiento económico de los últimos años. Dicha situación
permite la ejecución de diversos proyectos de ...
Un peruanista francés en los Andes: entrevista a Pierre Duviols
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018-03-27)
In this interview, Pierre Duviols, one of the most renowned French Peruvianists, speaks about his biographical and scholarly trajectory. He presents a detailed picture of his family environment, his studies, the origins ...
Empleo de situaciones lúdicas y cotidianas en el planteamiento de problemas aritméticos elementales verbales para favorecer el aprendizaje en los niños y niñas de la I.E.I 390-6 Virgen de Fátima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-13)
El proyecto de innovación educativa se denomina “Empleo de situaciones lúdicas y cotidianas en el planteamiento de problemas aritméticos elementales verbales para favorecer el aprendizaje en los niños y niñas de la I.E.I ...
La implementación de la escritura colaborativa en la producción académica individual: la mejora del uso de referentes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-10-15)
La investigación “La implementación de la metodología colaborativa en la
escritura académica individual: la mejora del uso de referentes” presenta la
experiencia de innovación en las prácticas de un curso del área de ...
La Historia como Problema: Una estrategia didáctica para mejorar la capacidad de explicación histórica en estudiantes de 4° grado de secundaria de la I.E. José Martí de Comas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-05-02)
El proyecto de innovación educativa “La historia como problema: una estrategia didáctica para mejorar la capacidad de explicación histórica en estudiantes de 4° grado de secundaria de la I.E. José Martí de Comas”, surge a ...
Jugando aprendemos a expresarnos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-26)
El proyecto de innovación educativa “JUGANDO APRENDEMOS A
EXPRESARNOS” surge en el análisis de los resultados obtenidos en la
evaluación diagnóstica (SIMON) realizada por la Dirección Regional de
Educación de Lima Metropolitana ...
Fuentes históricas digitales, promesa y problema
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-06-27)
Actualmente no es posible sustraerse a la profunda transformación que está
modificando día a día el vasto universo de las fuentes históricas. Consideraremos
algunos casos. Si para el desarrollo de nuestras investigaciones ...
El Marketing de Experiencias y su presencia en la experiencia de compra del consumidor: Estudio de caso de Vivanda y Wong de Dos de Mayo.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-08-02)
El marketing de experiencia es el resultado de la evolución del marketing tradicional
que se enfoca en el intercambio de un bien o servicio a uno que busca un vínculo relacional
entre el consumidor y la empresa o marca ...