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El estudio de caso en la investigación sobre la gestión de organizaciones: una guía introductoria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2016-05-26)
Research in organizational management faces the challenge of understanding, building and disseminating knowledge about a study object that presents itself as something subjective, difficult and complex to handle: the ...
Memorias de pescadores: rescatando la historia de la comunidad de Lobitos, Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017-08-17)
This article presents the methodology and main results of a research/action project called “Fishermen’s Memories”, conducted by the two authors in the coastal town of Lobitos (Northern Peru). The project aims to reconstruct ...
Estrategias para la retención de estudiantes.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Iniciamos el presente trabajo con un diagnóstico de la realidad del Centro de Educación Técnico Productiva Nª 017 “Maximiliano Moran Arcaya”, promovido por el Director, con la certeza de superar el problema de la aplicación ...
Proyecto Sherezade: etnografía, narración de historias y transmedia en la enseñanza y difusión del conocimiento cultural
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015)
El proyecto Sherezade, promovido por la Dirección Académica del Profesorado de la PUCP, busca integrar las plataformas transmedia y la investigación antropológica. En el presente artículo se expone las características del ...
Metodologías en ciencia política: el debate y los retos en la academia peruana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011)
Se ha escrito mucho acerca del debate entre las aproximaciones cualitativas y cuantitativas, específicamente acerca de cuáles son las tensiones que enfrenta un politólogo en su tarea por hacer inferencias válidas. Por ...
Metodología para la auditoría integral de la gestión de la tecnología de información
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-11-29)
De la revisión de la literatura sobre estándares internacionales de calidad relacionados a la gestión de tecnología de información (COBIT, ISO/IEC 12207, ISO/IEC 17799, ISO/IEC 20000 (ITIL), PMBOK, ISO/IEC 27001, IEEE ...
Qué fantástico es leer y comprender
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-06)
El proyecto de innovación educativa denominado “Qué fantástico es leer y
comprender” surge debido a que los niños y las niñas de 5 años de la Institución
Educativa N° 041 “El Bosquecito”, del distrito de San Juan de ...
Salidas de campo como estrategia para el estudio del espacio geográfico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-05-02)
El proyecto de innovación educativa “salidas de campo como estrategia para el estudio del espacio geográfico”, surge como necesidad de replantear estrategias metodológicas activas, constructivas y participativas para elevar ...
Contando mis Historias me Divierto y Expreso Mejor
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-26)
El proyecto de innovación se denomina “Contando mis historias me divierto y me
expreso mejor” surge luego de haber identificado que los niños y niñas de la
Institución Educativa “Santa Rosa de Lima Milagrosa” del distrito ...
Aplicación de la metodología de gestión de valor ganado en el proyecto minero “Construcción del túnel de integración esperanza de la U. M. Marcapunta"
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-14)
El tema que se presenta en esta tesis consiste en determinar de qué manera se puede mejorar la gestión del proyecto “Construcción del túnel de integración Esperanza de la mina Marcapunta”, ubicado en el distrito de ...