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En torno a la psicoterapia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1990)
Resentimiento en adolescentes escolares de condición socio-económica alta y baja
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1988)
Comprensión de lectura en alumnos de cuarto y quinto grados de primaria de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1999)
Cultura y salud: medicina tradicional y medicina occidental
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1985)
Discurso del Profesor Daniel Widlocher al ser incorporado como Profesor Honorario del Departamento de Humanidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
La producción psicológica en el Perú. Una mirada a través de la Revista de Psicología de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudio y Guía Hemerográfica 1983-1989
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1993)
Rygaard, N. P. (2006). Severe attachment disorder in childhood: A guide to practical therapy. Viena: Springer Wien New York. 213 p.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2006)
Depresión y autoconcepto en niños institucionalizados y no institucionalizados
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1994)
Problemas psicologicos en la comunicacion lingüistica en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1983)
Kyle R. Carter & Susan Kontos Roeper, "An Application of Cognitive. Developmental Theory to the Identification of Gifted Children", A journal on Gifted Education. Vol. 5, No. 2, Nov. 1982, pp. 17-20.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1984)