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Comunicación egocéntrica y comunicación socializada en niños de 8 años
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1997)
El debate sobre la comunicación verbal en el niño se inició cuando Piaget publicó en 1923 el primer estudio funcional del lenguaje infantil. Esta obra tuvo como objetivo mostrar las capacidades del niño para comunicarse y ...
Estrategias docentes y desarrollo de la creatividad en niños y niñas de cinco años : un estudio comparativo entre una institución educativa privada y una institución educativa pública del distrito de San Miguel
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-03-03)
En la actualidad se vive una época de grandes y profundos cambios en la
educación, cultura, tecnología, valores e ideas. Se vive en un mundo en aceleración
creciente, donde lo único que se sabe es que los cambios superarán ...
Modelo prolab: Activekids, propuesta de aplicación móvil para talleres extracurriculares
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-25)
ActiveKids es una aplicación pensada exclusivamente en los niños, jóvenes y en el
desarrollo de sus habilidades. Por tal motivo, el modelo de negocio busca proporcionar a los
padres de familia la facilidad de encontrar ...
Me Divierto Leyendo Para Comunicarme Mejor
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-19)
El proyecto “Me divierto leyendo para comunicarme mejor”, surge de los
resultados de la prueba diagnóstica Regional que un grupo de estudiantes del 1er.
grado “A” de la Institución Educativa 3066 “Señor de los Milagros” ...
Factores que limitan la participación de las familias en la vigilancia del desarrollo infantil de sus niños y niñas en el Programa Nacional Cuna Más de la provincia de Huaura-Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-11)
El presente estudio de investigación analiza la intervención del Programa Nacional
Cuna Más, como una de las políticas de atención a la primera infancia que vincula la
participación de las familias en el desarrollo ...
Competencias del perfil de egreso de la licenciatura en psicología a través de las prácticas pre profesionales en una Organización No Gubernamental de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-06)
El presente informe tiene como objetivo describir los logros de aprendizaje alcanzados
en las competencias profesionales Diagnostica, Interviene y Evalúa en el período de
prácticas llevado a cabo en una Organización No ...
Excavaciones en Huaca Cortada, complejo de Caballo Muerto, valle de Moche: un informe preliminar
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2008)
En este artículo se presentan los resultados preliminares de la primera temporada de excavaciones en Huaca Cortada, complejo de Caballo Muerto, valle bajo de Moche. A pesar de que es uno de los edificios más grandes de ...
Competencia social y problemas de conducta en preescolares y la sensibilidad de sus madres
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-10-04)
La investigación tuvo como objetivo principal establecer la relación entre la competencia social y los problemas de conducta en preescolares con la sensibilidad de sus madres. Asimismo, se evaluaron las diferencias en la ...
Pobreza multidimensional en la infancia temprana preescolar: una evaluación comprehensiva para el caso peruano
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-12)
El objetivo de esta investigación fue evaluar empíricamente la situación de pobreza
multidimensional que experimentan las niñas y niños menores de 3 años de edad en
el Perú. Usando los datos de la Encuesta Demográfica y ...
Efectividad del programa “Diverti - Semántico” para incrementar el desarrollo Léxico - Semántico en niños de 5 años de una institución educativa privada del distrito de Lurigancho - Chosica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-04)
La investigación tiene por objetivo demostrar los efectos del programa “Diverti - Semántico” para incrementar el desempeño semántico en los niños de 5 años de una Institución Educativa del distrito de Lurigancho – Chosica, ...