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Análisis
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1992)
Sobre la dirección del tiempo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1995)
En este artículo se examina la peculiar asimetría que afecta la sucesióntemporal. Se procede dentro de una concepción no sustancialista del tiempo, la misma que puesta en acción permite aclarar el panorama eliminando ...
¿Monocultura? ¿Incultura? (Perspectivas del tercer milenio)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1998)
El Decir en la metáfora
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1995)
El artículo se propone mostrar el puntode cruce entre el lenguaje ético y elmetafórico. Para ello emprende primero un análisis de la noción de sentido que parte de la elucidación heideggeriana del fenómeno del mundo, ...
Johan Huizinga y el concepto de lo lúdico: la contribución de la filosofía a la literatura infantil matemática
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018-05-09)
Homo Ludens, trabajo escrito por Johan Huizinga, es una alternativa para la conceptualización y el uso del término lúdico en educación matemática, con una contribución significativa a la práctica pedagógica, involucrando ...
Spero ut intelligam
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1994)
La importancia de la esperanza en la vida de las personas es reconocida portodos; sin embargo, el tema ha sido trabajado casi exclusivamente porteólogos. El artículo intenta encontrar, mediante el análisis de los aportes ...