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Trabajo colegiado como estrategia para mejorar la planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje en la I.E. Jose Maria Arguedas de Pampa Elera Alta: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La Institución Educativa José María Arguedas de Pampa Elera Alta – Las Lomas, presenta un gran problema urgente a solucionar: La Inadecuada planificación del Proceso de Enseñanza- Aprendizaje en las diversas áreas, lo que ...
La Precariedad Laboral de las Futbolistas de la Primera División Femenina de Fútbol del Perú y la Conformación de un Sindicato como una Herramienta para el Reconocimiento de Derechos Laborales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-10-14)
Las relaciones que se generan en el fútbol han dejado de ser un juego. Actualmente,
este negocio genera millonarias ganancias, así como múltiples relaciones económicas
y de trabajo. No cabe duda del importante rol que ...
Capacidades de los docentes para promover aplicación de estrategias metodológicas en el área de matemática: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente informe surge de la necesidad del diagnóstico y la identificación del problema priorizado, que a partir de la propuesta de solución presentada en este Plan de Acción, se pretende movilizar a la institución ...
Utilización de la técnica Phillips 66 para explicar y argumentar procesos históricos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-05)
El presente proyecto de innovación educativa se denomina “Utilización de la técnica
Phillips 66 para explicar y argumentar procesos históricos”, y surge ante la necesidad
de un mundo globalizado, multicultural, que ...
Un modelo epistemológico de refrencia asociado al concepto del límite de una función real en un punto para una institución de nivel superior
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-22)
de lo Didáctico (TAD) y tiene por objetivo construir un Modelo Epistemológico de
Referencia (MER) asociado al límite de una función real en un punto. Esta tesis
surge por el interés de explicitar y analizar las organizaciones ...
El disfrute en el proceso de formación de las alumnas y alumnos del cuarto año de la carrera en la Especialidad de Danza PUCP para repensar el vínculo con la práctica artística
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-11-23)
El disfrute como estado emocional se relaciona, muy a menudo, con acciones poco formales
o de ocio y es a raíz de esta premisa que la presente investigación se propone reflexionar
sobre el lugar que ocupa en el proceso ...
Aplicación de los procesos didácticos mejoran las competencias matemáticas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Esta propuesta surge en respuesta a dar solución y atender la problemática institucional, fortalecer las competencias matemáticas de las docentes en la institución educativa si mismo me permitirá empoderarme de los ...
Crónicas de claustro : cien años de historia de la Facultad de Derecho de la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Derecho, 2019)
En un convulso 1919, un 29 de abril comenzaron las primeras
clases de la carrera de Jurisprudencia de la Universidad Católica. El
mundo, y el propio Perú, cambiaron mucho ese año: terminó la Primera
Guerra Mundial con la ...
Desarrollo de prácticas pre-profesionales en una consultora organizacional de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-27)
El presente documento tiene por objetivo exponer un análisis de las competencias de egreso de la
facultad de Psicología PUCP concretadas en los cursos integradores y las prácticas preprofesionales
en una consultora ...
Fortalecimiento de la evaluación formativa en el nivel secundario
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente plan de acción denominado “Desarrollo de la evaluación formativa en el nivel secundario” es importante porque nos permite dar solución a uno de los problemas más álgidos que afronta el proceso de aprendizaje ...