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Consulting report – Toulouse Lautrec
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-10-06)
Toulouse Lautrec is an Escuela de Educación Superior in Peru, the first institution in
the country to obtain the SUNEDU licensing to operate as an escuela. It also belongs to the
Educa group, to which also belongs ...
Educación y formación de profesionales en informática
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias e Ingeniería., 2015)
Calidad en las empresas del sector educación posgrado peruano
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-08-28)
La presente investigación ha tenido como objetivo la identificación del nivel de
cumplimiento de los factores de éxito de la Administración de la Calidad Total (ACT) así
como identificar la situación actual interna en ...
Competencias del perfil de egreso de la licenciatura en psicología a través de las prácticas pre-profesionales en la oficina de atención psicológica de una institución universitaria de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-29)
El presente documento tiene el objetivo de describir los logros de aprendizaje
alcanzados en las competencias profesionales de Diagnostica, Interviene y Evalúa durante el
periodo de prácticas pre-profesionales realizado ...
Competencias adquiridas durante la práctica preprofesional en una oficina de evaluación y cursos integradores de formación universitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-04-12)
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional tiene como objetivo reportar el logro de
las competencias correspondientes a la Licenciatura en Psicología de la Pontificia
Universidad Católica del Perú a través de las ...
Marco de la investigación para la elaboración de las tesis de Maestría en Educación por la Maestría en Educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgrado. Maestría en Educación, 2022)
Se hace hincapié en la necesidad de que los tesistas
puedan empaparse de otros estudios antecedentes con el fin de apropiarse de la
lógica, estructura y el proceder en cada metodología seguida. Del mismo modo,
se hacen ...
Tensiones y contradicciones en torno a la enseñanza de la lectura en una escuela pública de Lambayeque : una mirada desde los nuevos estudios de literacidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-05-30)
En los últimos 15 años, los “bajos” resultados obtenidos en las evaluaciones PISA y en las
evaluaciones censales de la Unidad de Medición de la Calidad han consolidado el discurso
del “bajo nivel educativo” peruano en ...
Trabajo colaborativo en línea como estrategia de aprendizaje en entornos virtuales: una investigación con estudiantes universitarios de Educación Infantil y Educación Primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021-04-12)
Este artículo se centra en los resultados de un estudio realizado en una Universidad privada de España en la que se analizaron las principales potencialidades, beneficios e inconvenientes del trabajo colaborativo en entornos ...
Uso de las TIC para la enseñanza en docentes universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
Esta investigación tuvo como objetivo conocer los factores tanto externos como
internos que predicen el uso de las TIC por parte de los docentes de una universidad
privada de Lima. El diseño de la investigación fue ...
Influencia de variables contextuales en la autoeficacia de mujeres profesionales en carreras de CTIM
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-03-12)
Existe una baja representación de las mujeres en carreras de ciencias naturales, tecnología,
ingeniería y matemáticas [CTIM]. Esto se relaciona con diversos factores, dentro de los
cuales la autoeficacia se muestra ...