Search
Now showing items 1-10 of 21
Mecanismos de participación ciudadana en el proyecto minero “Antapaccay - Expansión Tintaya”, para la evaluación de los estudios de impacto ambiental. Distrito de Espinar-Cusco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-31)
La presente tesis es el producto del trabajo realizado en las zonas altoandinas de
Tintaya Marquiri y Huisa Ccollana, capital Yauri, distrito de Espinar, provincia de
Espinar, región Cusco; lugares donde se viene realizando ...
Ecomuseo Túcume: estrategias de gestión para hacer del patrimonio cultural una herramienta inclusiva de desarrollo sostenible
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-16)
This article summarises the experience in the management of cultural heritage lived in the Museo Túcume, which was based on the scientific research undertaken at the pyramids since 1989, and which continued with the ...
"Para que el Estado funcione": La implementación de la ley de Consulta Previa desde el Estado
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-09)
A lo largo del siglo XX, las organizaciones indígenas han cambiado los métodos para
reconocimiento sobre sus territorios y derechos. La transición ha ido de la acción violenta
a los procesos judiciales y presentación en ...
Concesiones mineras sujetas a consulta previa a partir de la Sentencia de Vista expedida por la Corte Superior de Justicia de Puno en el caso de las Comunidades Campesinas de Atuncolla
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-07)
En el presente Informe Jurídico se analizará si las concesiones mineras que se
encuentran superpuestas a territorios de Pueblos Indígenas u Originarios deberían estar
sujetas a un proceso de consulta previa o si este ...
Los comités de monitoreo participativos como herramienta de relacionamiento comunitario – caso de Refinería Conchán de Petroperú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-02)
El objetivo del presente trabajo es mostrar los beneficios de contar con un canal de
comunicación entre una empresa y la poblacione aledaña. Nos centraremos en el estudio de
los Comités de Monitoreo Socioambiental ...
Gestión de intereses en el proceso de implementación del SENACE
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-18)
La participación ciudadana ocupa un lugar importante dentro de la normatividad
ambiental. Sin embargo, durante la primera década del siglo XXI los Estudios de Impacto
Ambiental (EIA) fueron cuestionados por la población ...
Caso de la regulación del Referendum: Expediente 0001-2022-PI/TC – Demanda de inconstitucionalidad contra la Ley 31399, Ley que regula el referendum
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-08)
En este caso, se impugna la Ley 31399 en Perú. El problema principal consiste
en determinar si la ley cumple con los requisitos y procedimientos
constitucionales para su aprobación, y si su contenido vulnera principios ...
Juventud afroperuana: una aproximación desde los cursos de vida de jóvenes activistas afroperuanas y afroperuanos residentes en Lima y Callao y la construcción de sus proyectos de vida
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-24)
La juventud es un grupo humano que ha sido reducido a un rango de edad
y definido en contraposición de la adultez como edad de vida, y que no ha sido
suficientemente estudiado desde la particularidad y diversidad que la ...
Participación ciudadana, patrimonialistas y gestión del patrimonio cultural inmueble precolonial del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-04)
For over ten years, Peru has seen the rise of groups of citizens who want to take over the responsibility for the safeguard[1]ing of the nation’s pre-colonial cultural heritage. Citizen participation in the safeguard of ...
Factores que facilitan o limitan la implementación de la Política Nacional de Educación Ambiental en la Institución Educativa Inicial Nº 558 Casa Montessori de Villa El Salvador y estrategias empleadas en su implementación durante el periodo 2019-2022
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-11-14)
El perfil de egreso de la educación básica regular según el Currículo Nacional del
Perú contempla la formación de ciudadanía ambientalmente responsable a través de
la aplicación del enfoque ambiental, cuyos lineamientos ...