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Propuesta de mejora para el manejo de estrategias de resolución de problemas y desarrollo de capacidades en el área de Matemática en los estudiantes del nivel primaria de la IE 15164 - complejo educativo Jambur - Paimas - Ayabaca - Piura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de Acción propone alternativas metodológicas viables, concretas, significativas e innovadoras que permitan la promoción de las Capacidades Matemáticas en los estudiantes y, así generar aprendizajes de ...
Los procesos pedagógicos y didácticos en la resolución de problemas matemáticos y comprensión lectora: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La práctica docente se expresa en el manejo oportuno y eficaz de ciertos aspectos como el adecuado dominio de competencias y estrategias que tienen que ver con la incorporación de los procesos pedagógicos y didácticos en ...
Aplicación de los procesos de enseñanza en el área de matemática: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de acción denominado Aplicación de los procesos de enseñanza de la Matemática en la IEIP “Santa Rosa de Lima” 10133 de Mochumi permite desarrollar propuestas de solución para el problema identificado en ...
Propuesta de intervención para incrementar el porcentaje de estudiantes en el nivel satisfactorio en el área de matemática
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Esta propuesta de intervención surge ante el alto índice de estudiantes con promedios por debajo de inicio en los resultados de matemática en la evaluación censal de nuestro colegio, por lo que se busca revertir esta ...
Aplicación de metodología activa en el área de Matemática considerando los estilos y ritmos de aprendizaje a las estudiantes de primero de secundaria de la I.E.P. “Niño Jesús de Praga”.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente trabajo de investigación titulado “Aplicación de metodología activa en el área de matemática considerando los estilos y ritmos de aprendizaje a las estudiantes de primero de secundaria de la I.E.P. “Niño Jesús ...
Capacidades docentes para aplicar procesos didácticos en el nivel primario orientadas a mejorar los aprendizajes en el área de matemática: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente informe del Plan de Acción, tiene por finalidad presentar una propuesta de solución al problema de desempeño docente con respecto a las debilidades detectadas en la aplicación de los procesos didácticos del ...
Propuesta para mejorar el rendimiento de los estudiantes de 2° grado de primaria de la I. E. n°14012 “San Martín de Porres” en el área de matemática: plan de acción.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente trabajo se realiza en el marco de innovación de la gestión directiva enfocada en los logros de aprendizaje de los estudiantes y sustentada en El Marco Del Buen Desempeño Directivo y los Compromisos de Gestión ...
Eficiente manejo de los procesos didácticos en el enfoque de resolución de problemas en el área de matemática en el II ciclo del nivel inicial de la I.E. N° 031: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Este Plan de Acción que he elaborado con la participación activa de los agentes educativos de la I.E. N°031 del A.H. Nuestra Señor de Fátima, es de gran importancia y redunda en la mejora de la calidad de los aprendizajes, ...
Estrategias metodológicas en matemática: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de Acción titulado Estrategias Metodológicas, didáctica del área de matemáticas, surge ante el problema de escaso nivel de logro en estudiantes del III ciclo, nivel primario, de la IE N° 14752 Gilberto ...
El monitoreo y acompañamiento y su influencia en los aprendizajes.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente plan de acción que describo a continuación recoge la problemática priorizada del CEBA Las Mercedes, que perjudica el adecuado servicio educativo cuya centralidad son los aprendizajes de calidad de los estudiantes ...