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Teorías implícitas de docentes sobre el juego como estrategia de enseñanza en las áreas curriculares de la educación inicial en una institución pública de Ate - Vitarte
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-04-01)
La educación inicial es una etapa importante en la vida del ser humano y el
momento en el cual el acompañamiento docente es vital. Por ello surge el interés
por conocer qué es lo que guía el actuar del docente, en especial ...
Estrategias docentes y desarrollo de la creatividad en niños y niñas de cinco años : un estudio comparativo entre una institución educativa privada y una institución educativa pública del distrito de San Miguel
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-03-03)
En la actualidad se vive una época de grandes y profundos cambios en la
educación, cultura, tecnología, valores e ideas. Se vive en un mundo en aceleración
creciente, donde lo único que se sabe es que los cambios superarán ...
La biblioteca universitaria y el acceso abierto
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Sistema de Bibliotecas, 2016)
Determinantes del número de damnificados por causa de un terremoto en Lima Metropolitana y Callao y contraste de medidas de respuestas a través de modelos de programación lineal entera para la distribución de bienes para ayuda humanitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-07-08)
El presente estudio tiene como objetivos diseñar un modelo multivariado para
identificar los factores determinantes que explican el número de damnificados por
causa de un terremoto en la región de Lima y Callao; asimismo, ...
Diagnóstico y propuestas de mejora para una banca socialmente responsable en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
En general, y según investigaciones realizadas en este campo, la gestión de la responsabilidad social empresarial (RSE) se ha incrementado en el país, sobre todo en el sector bancario peruano, que invierte cada vez más ...
Las actividades de aprendizaje en el diseño de los proyectos formativos del área de comunicación de una institución educativa del nivel secundario de la ciudad de Pasco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-04-25)
La presente investigación parte del siguiente problema: ¿Cómo las actividades de
aprendizaje de los proyectos formativos se orientan al desarrollo de competencias
en los estudiantes de secundaria del área de Comunicación ...
Plataformas colaborativas para la información y la investigación. Una perspectiva desde la biblioteca universitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Sistema de Bibliotecas, 2016)
Existen diversos medios tanto para generar información así como investigación en internet, estos canales amplían las posibilidades colaborativas de distintos estudiantes, así como de académicos para poder desarrollar ...
La construcción cooperativa de textos académicos en el Edublog grupal de los estudiantes del curso de lengua de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-04-20)
Diversas investigaciones refieren que el blog es un recurso en red favorable para la
producción de textos escritos y el aprendizaje cooperativo. Al respecto, el presente
trabajo es un estudio sobre cómo se construyen ...
Perfiles de competencia informacional en los estudiantes del VII ciclo de educación básica regular de una institución educativa pública de la provincia de Barranca
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-06-28)
La presente investigación nace a partir de la necesidad de resolver el siguiente
problema: ¿Cuáles son las características de los perfiles de competencia informacional en los
estudiantes del VII ciclo de EBR en una I.E. ...
Mujeres autoempleadas en la economía informal : una mirada hacia la mujer ambulante en Lima Metropolitana, 2016
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
La investigación tiene como objetivo presentar un estudio sobre la mujer ambulante con actividades ejercidas en la ciudad de Lima, capital del Perú. El estudio está enfocado en conocer el perfil, desarrollo, el progreso y ...