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A linguagem objetificante de Kant e a linguagem não-objetificante de Heidegger
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2005)
Depois de expor, usando a filosofia de Kant como exemplo, em que consiste o uso objetificante da linguagem, o artigo prossegue explicitando os perigos extremos que Heidegger relaciona a esse uso e a defesa que ele recomenda: ...
Tierra y orden : el reacomodo de los pueblos en la región de Misantla, Veracruz, México
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2005)
En este trabajo nos enfocamos principalmente en el siglo XVI; pero, para poder entender el movimiento mencionado, debemos remontarnos hacía atrás, necesariamente a lo que era el Totonacapan prehispánico y preguntarnos por ...
Una aplicación de programación matemática en la resolución de leyes de conservación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2005)
Se obtienen aproximaciones numéricas a tres leyes de conservación usando programación matemática. Para ello se aplica el algoritmo de Seneta-Steiger para obtener soluciones l1 óptimas de un sistema algebraico nx(n- 1)
Modelos y funciones de la responsabilidad civil
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2005)
El presente artículo aborda con claridad y en forma sucinta los diferentes estadios por los que ha pasado la responsabilidad civil. El reconocido autor italiano pone especial énfasis en las funciones perseguidas y cómo ...
Apuntes sobre la circulación los derechos reales derivados
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2005)
Los medios nuestros de cada día: sociedad civil y comunicación
(Pontificia Universidad Católica del Perú: Palestra, Portal de Asuntos Públicos, 2005)
Gran parte de la sociedad civil ve a los medios masivos como simples instrumentos de
difusión de temas que sólo le interesan a las instituciones que los producen. La ciudadanía duda
cada vez más del comportamiento ético ...
ABAD YUPANQUI, Samuel. Derecho Procesal Constitucional. Lima: Gaceta Jurídica, 2005.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2005-12-01)
La reseña no presenta resumen.
La universidad y el “aprendizaje a lo largo de la vida”
(Pontificia Universidad Católica del Perú: Palestra, Portal de Asuntos Públicos, 2005)
El rol de la universidad en la creación de una “comunidad de aprendizaje” es
fundamental. La incorporación del concepto del “aprendizaje permanente” –que entiende a la
educación como un proceso que nunca termina- en los ...
La capacidad de la persona jurídica : apuntes indiciarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2005)
Sector externo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2005)
No presenta resumen