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Origen y debate del Acuerdo de Escazú en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Ciencias de la Naturaleza, Territorio y Energías Renovables (INTE-PUCP), 2021-11-09)
El 2020 marca el inicio de la pandemia por COVID-19 y de un ambiente político polarizado en el cual estuvo inserta la ratificación del «Acuerdo Regional sobre el Acceso a la Información, la Participación Pública y el Acceso ...
Franco Cipriani
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-10)
En el trabajo el autor realiza una explicación sobre lo que significó para su vida académica conocer a Franco Cipriani como un gran cultor del derecho procesal y como amigo.
Informe jurídico sobre la Sentencia del Pleno del Tribunal Constitucional recaída en el Expediente N° 00001-2022- PI/TC, caso de la regulación del referéndum
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-08)
En el presente informe se analiza si la demanda de inconstitucionalidad
interpuesta por el Poder Ejecutivo en contra del artículo único de la Ley N° 31399
debe o no ser declarada fundada por el Tribunal Constitucional. ...
Jóvenes en acción: Organización, herramientas y discursos de los y las jóvenes manifestantes en noviembre del 2020
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-30)
En noviembre de 2020, miles de personas protestaron desde las calles, sus casas y las redes sociales en contra del gobierno de Manuel Merino y en rechazo de la clase política nacional, lideradas por jóvenes. En medio de ...
¿Menos democracia y más corrupción? Evaluando los resultados del populismo andino de izquierda
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-13)
La presente investigación busca determinar los problemas que se
derivan de los procesos signados como “revolucionarios”; en el caso del
Ecuador, como tema central; y, de Venezuela y Bolivia como ejemplos
de una misma ...
Participación en el aula y formación ciudadana para la democracia: un análisis de caso
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-09-30)
El objetivo del artículo es comprender cómo la participación cotidiana del alumnado en un salón de clase de secundaria en un liceo chileno contribuye a su formación ciudadana para la democracia. La metodología cualitativa ...
Encuentros y tensiones entre los sentidos de la educación: el caso de una escuela alternativa (2010-2015)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-14)
Los debates sobre el sentido de la educación se remontan a los clásicos
de la educación: ¿Cómo relacionar a la educación con la sociedad? ¿A qué
horizonte apuntamos y cómo responde la educación a ello? Actualmente,
algunos ...
El páramo reformista: un ensayo pesimista sobre la posibilidad de reformar al Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021)
El propósito de El páramo reformista es entender qué nos hace resistentes al cambio. Si asumimos esta dificultad, quizás comprendamos por qué toda reforma debe ser sostenida y evaluada de manera permanente. Antes de creer ...
Proceso de construcción de la nación y democracia en el Perú: los casos de Bagua y Conga
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-04)
La Tesis busca entender el origen y el sentido de las protestas sociales y la
medida en que éstas deben hacer revisar el ejercicio de la democracia y sus
fundamentos normativos en América Latina. Partiendo del convencimiento ...
Periodismo, experticia y toma de decisiones técnicas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-11)
This paper addresses the problem of false balance in the press, in the context of technical decision making —those in which science intersects with the public domain because the issues at stake are relevant for the population ...