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A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: uma revisão de literatura
(Pontificia Universidad Católica del Perú., 2023)
The article intends to analyze the results from researches about student’s transition from kindergarten schools to elementary schools, through researching revised pieces published at CAPES (Coordination for the Improvement ...
Competencias del perfil de egreso de la licenciatura en psicología de la PUCP a través de las prácticas preprofesionales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-24)
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional tiene por objetivo reportar el nivel de logro
de las competencias implicadas en la formación de la Licenciatura en Psicología de la
Pontificia Universidad Católica del Perú, ...
Reflexiones sobre la práctica pedagógica en un aula de primer grado de primaria de una institución educativa pública del distrito de Pueblo Libre
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-29)
El presente informe tiene como objetivo evidenciar el nivel de logro de las
competencias del Perfil de Egreso de la especialidad de primaria. Todo ello se realiza
a través de una práctica reflexiva, la cual se reconoce ...
Procedimiento Disciplinario en el Servicio Civil : ¿es constitucional la imposición de sanción de suspensión o destitución invocando una falta grave de tipificación abierta contenida en la Ley N° 27815 ¿ Ley del Código de Ética de la Función Pública?
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-26)
Actualmente es posible sancionar a los trabajadores del Sector Publico, comprendidos en
el ámbito de aplicación del Régimen Disciplinario y Procedimiento Sancionador regulado
en la Ley N° 30057 – Ley del Servicio Civil, ...
Implementación de los entornos personales de aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional de los docentes de una institución educativa privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-20)
La presente propuesta se basa en un programa de formación continua con el
enfoque de los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, en sus siglas en
inglés) para el desarrollo profesional docente respecto a su competencia ...
Rol de la Responsabilidad Social Universitaria en la formación básica del docente
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-04)
La Responsabilidad Social Universitaria surge a partir de la Responsabilidad Social
Empresarial (ámbito empresarial y de negocios) y la Proyección Social, las cuales
presentan una propuesta asistencialismo hacia la ...
Informe de experiencia como practicante del área de salud mental en una Institución de Salud Pública en Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-24)
El presente informe tiene como objetivo presentar las experiencias logradas en función a los resultado de aprendizaje logrados durante el periódo de Prácticas Pre Profesionales dentro de una institución de salud pública ...
Competencias adquiridas para el grado de licenciatura en psicología como practicante en un colegio público de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-26)
El siguiente Trabajo de Suficiencia Profesional relata las actividades realizadas
durante el período de prácticas pre-profesionales en una Institución Emblemática
Educativa de Lima Metropolitana, así como las competencias ...
Reflexiones de la práctica preprofesional en un aula de 4º grado de una institución educativa pública del distrito de Cercado de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-20)
El presente trabajo de suficiencia profesional es una valoración global de fortalezas y
oportunidades de mejora en función al logro de las competencias profesionales del perfil
de egreso de la Facultad de Educación. El ...
La Formación del Profesorado en Educación Intercultural Bilingüe en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-01)
La presente investigación, tipo cualitativa de método de investigación
documental, tiene como objetivo general el explicar el rol del docente
intercultural bilingüe en el fortalecimiento de la educación rural en el ...