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Inclusión educativa universitaria para personas en condición de discapacidad intelectual y la visión social de las neurociencias (teoría informacional)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019-05-06)
El presente trabajo busca explicar cómo se viene realizando la inclusión educativa universitaria para una persona en condición de discapacidad intelectual. Se postula que el desarrollo de su formación neocortical es ...
Inclusión social ¿en que? : un enfoque relacional
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
Los términos «inclusión social», y su opuesto «exclusión social», tienen muchos significados y dimensiones. Este artículo consta de una parte conceptual y una aplicada. La primera muestra una visión general de las distintas ...
Visibilización e inclusión de la discapacidad en Puno : sistematización de la experiencia de la Fraternidad Cristiana de Personas con discapacidad en los distritos de Puno, Juliaca, Arapa y Chupa 1986-2007.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-02-05)
La presente tesises una sistematización del proceso de visibilización e inclusión de la discapacidad impulsado por la Fraternidad Cristiana de Personas con Discapacidad en los Distritos de Puno, Juliaca, Chupa y Arapa de ...
Experiencia de la creación del Ministerio TIC en Colombia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias e Ingeniería., 2017)
Gestión pública : balance y perspectivas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012)
La gestión pública constituye muchas veces la cara oculta de la actuación del Estado, ese espacio inaccesible, poco comprendido al que se menosprecia por ser técnico o meramente operativo. Hoy en día es reconocida también ...
Inclusión social : objetivos, programas, recursos y gestión pública en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
El tema de la inclusión social está presente en el debate actual y es quizá equiparable al del desarrollo sostenible, que tuvo su auge hace 20 años, precisamente en la Cumbre de Río de 1992. En aquel momento el desarrollo ...
El impacto de la educación e inclusión financiera desde el enfoque de la Estrategia Nacional de Inclusión Financiera, en el conocimiento y empoderamiento de las mujeres del ámbito rural de la Provincia de Quispicanchis, Cusco, de julio a setiembre de 2016
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-08-29)
En los tiempos modernos, el crecimiento económico ha generado recientemente una
corriente que impulsa a la inclusión financiera de la población, a partir de diferentes
sectores tanto públicos como privados. Esto ha venido ...
La danza contemporánea como estrategia comunicacional para la inclusión social de personas con discapacidad física: el caso de Kinesfera Danza
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-08-28)
El presente trabajo de investigación describe y analiza la propuesta de Kinesfera Danza,
iniciativa artística desde la cual se generan espacios de intercambio entre personas con y
sin discapacidad física. La relevancia ...
Índice del Progreso Social Regional del Perú 2019
(Pontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUM, 2019-11)
CENTRUM PUCP presenta la tercera edición del Índice del Progreso Social para las 26 Regiones del Perú (IPSRP), como muestra del compromiso de la Escuela de seguir investigando, analizando, comentando y aportando en la ...
Estudio de dos experiencias ganadoras del III Concurso Nacional Experiencias Exitosas en Educación Inclusiva 2010
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-08-21)
Nuestra investigación, desde el marco de las políticas educativas orientadas a la población
peruana con discapacidad, analiza a través de dos casos ganadores, la implementación del “III
Concurso Nacional de Experiencias ...