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Entre el fortalecimiento y el debilitamiento de la fiscalización ambiental en los sectores minero e hidrocarburífero: caso OEFA
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017)
What motivates the State to modify its environmental institutional legacy? What are the conditions to strengthen or weaken the control over the environment? ftis article describes the growth and development of the environmental ...
“Llaqta maqta, manifestación cultural y sentido de comunidad de residentes chunguinos en Ayacucho”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-05-23)
La presente investigación plantea cómo el llaqta maqta, manifestación cultural favorece el
sentido de comunidad de los residentes chunguinos en la ciudad de Ayacucho, tiene por objetivo
describir y analizar el llaqta ...
Uso pedagógico de Facebook como recurso para el aprendizaje colaborativo en el curso de dibujo geométrico de una universidad de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-09-07)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar el uso del Facebook como un recurso pedagógico
para el aprendizaje colaborativo en el curso de Dibujo Geométrico. Este estudio optó por una
metodología de enfoque ...
¡No hay miedo ni prejuicio que dobleguen mi corazón! : el proyecto musical de La Nueva Invasión en el contexto limeño actual
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-10-03)
Hoy, ocho años después de su primer concierto, La Nueva Invasión se viene consolidando como uno de los principales referentes de la escena capitalina. Dentro de ella han transitado por numerosos escenarios, pero llegar ...
El makerspace como espacio para fomentar la creatividad y el aprendizaje colaborativo en alumnos de 4to y 5to de secundaria de un colegio público en Callao desde un enfoque educativo formal.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-01-21)
El presente documento consiste en una propuesta de innovación educativa donde se identifica como problema principal la limitada capacidad de alumnas y alumnos de cuarto y quinto de secundaria de un colegio público para ...
Derechos fundamentales de los parlamentarios y congresistas «no agrupados» en el Perú: una alternativa menos gravosa el Grupo Mixto
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-06-18)
Los derechos fundamentales de los parlamentarios se constituyen en el «límite de los límites» de las reformas del Reglamento del Congreso de la República, que incorporan las figuras de los congresistas «no agrupados» y el ...
Aprendizaje colaborativo en educación superior: carga cognitiva e interacción grupal
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-10-23)
Esta investigación explora las relaciones entre la carga cognitiva, los procesos de interacción grupal (coordinación, comunicación y utilización de estrategias metacognitivas) y los resultados de aprendizaje (grupal e ...
La “Escuela del buen vivir”: El problema de la vivienda en Lima y la transformación de hábitos desde el Estado (1950-1961). El caso de Ciudad de Dios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-08-27)
La presente tesis estudia la forma en la que el Estado peruano de la década del cincuenta
intentó moldear los hábitos y costumbres del movimiento de pobladores durante los inicios
del Problema de la vivienda en Lima. ...
La corrupción como mecanismo de discriminación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
El presente artículo de investigación versa sobre el fenómeno de la corrupción no solo como delito, desde la perspectiva del derecho penal, sino como la causa de vulneraciones de derechos fundamentales. El artículo explica ...
Educación para la infancia indígena en la reducción Napalpí (Chaco, Argentina. 1911- 1936)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015-12-01)
On this article we approach the education for indigenous childhood at the Indigenous Reservation napalpí (Chaco, Argentina) between 1911 and 1936, where the first plan of the national state for the confinement and discipline ...