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Diseño e implementación de un módulo educativo de demostración de lanzamiento parabólico mediante el control de motores eléctricos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-11-08)
En el presente trabajo de tesis se diseñará e implementará un módulo educativo que mostrará
la experiencia del lanzamiento parabólico de objetos. El sistema consiste en una barra
acoplada a un motor eléctrico que hará que ...
Aplicación de software educativos en el área de comunicación para los aprendizajes de las estudiantes del nivel secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente trabajo surge como la necesidad de satisfacer la demanda de las estudiantes con respecto a desarrollar sus capacidades en el área de comunicación abordando sus actividades de aprendizaje en una forma dinámica, ...
Diseño e implementación de un módulo educativo para el control de sistema Bola y Varilla
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-10-30)
En la presente tesis se realizó el diseño e implementación de un módulo
educativo para el control del sistema bola-varilla, el cual podrá ser utilizado como
material de enseñanza por las especialidades que cuenten en su ...
Nivel de uso de las laptop XO en la práctica pedagógica desde la perspectiva de los docentes del nivel primaria de dos instituciones educativas públicas de la UGEL N° 06 de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-05-02)
El objetivo de la presente investigación fue determinar y comparar el nivel de uso de las
laptop XO en la práctica pedagógica desde la perspectiva de los docentes del nivel primaria
de dos instituciones educativas públicas ...
Resolución de un problema de investigación semi-estructurado a través del foro electrónico de Moodle en un curso de la carrera de Diseño Industrial de una Universidad de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-06-06)
Actualmente, a pesar de que muchas entidades educativas cuentan con herramientas
tecnológicas de última generación, éstas no son aprovechadas para evolucionar las dinámicas de
los procesos de enseñanza-aprendizaje, ...
Uso del hot potatoes y la comprensión lectora en una institución educativa pública de Lima Metropolitana, 2016
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-04-21)
El propósito fundamental del presente estudio es explicar cómo mejora el
proceso de aprendizaje de la comprensión lectora con el uso del software
educativo Hot Potatoes en los alumnos del tercer año del nivel secundario, ...
Planeamiento estratégico de la industria peruana de e-Educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-07-12)
La industria de la e-Educación en Perú presenta un significativo desarrollo en los
últimos años y está ganando cada vez mayor aceptación social, ya que no solo democratiza el
acceso a una educación de calidad sino que ...