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Contexto sociocultural, desarrollo del niño y lectura inicial en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2005)
Crecimiento urbano y segregación social en la ciudad de Chiclayo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
El proceso de hiperurbanización y el desbordamiento de las ciudades es uno de los fenómenos más preocupantes en los países en vía de desarrollo. Deficiencias en la planificación urbana, junto con la falta de políticas ...
Comunicadores para el desarrollo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2008)
Boletín GIDA N°3. Boletín del Grupo de Investigación en Derecho Ambiental
(Pontificia Universidad Católica del Perú, Instituto de Ciencias de la Naturaleza, Territorio y Energías Renovables. Grupo de Investigación en Derecho Ambiental (GIDA), 2016)
El tema central del presente número está relacionado a ciudades sostenibles.
Entre las amazonas y las charapitas calientes: Construcción de la imagen de la mujer loretana y autopercepción de su sexualidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-19)
¿La mujer loretana es una mujer ardiente y predispuesta al juego erótico?La construcción de esta imagen proviene desde las crónicas de los viajeros provenientes de la conquista española y se mantiene en la actualidad. A ...
TEORíA y PRÁCTICA de la COMUNICACiÓN SOCIAL en EL PERÚ: Una propuesta de la especialidad de Comunicación para el Desarrollo de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación, PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2006)
Cuando el Estado te llama: Calidad en los servicios de Cuidado en la primera infancia en la pandemia. Caso del programa JUNTOS
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-12-12)
In Peru, the COVID-19 pandemic has had an impact on various dimensions of human and national development. While it is true that children have not been affected in terms of mortality, there is evidence of a negative impact ...
Políticas nacionales, respuestas y desafíos para alcanzar el segundo objetivo de desarrollo del milenio: «Lograr la enseñanza primaria universal». Análisis comparativo entre Bangladesh y Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2011)
Country policies, responses and challenges to reach the United Nations Millennium Development Goals 2, ‘Achieve Universal Primary Education’. Analysis comparison between Bangladesh and PeruEducation is society’s main ...
La nueva ola de la globalización a inicios del siglo XXI : ¿qué desafíos implica para el Perú?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
En las últimas décadas, los años que terminaban en «8» han sido siempre sinónimos de crisis económicas y catástrofes políticas en el Perú. A mediados del siglo xx, en 1958, el derrumbe de los precios de los minerales a ...
Inercia y resistencia al cambio en las políticas de drogas: El caso del desarrollo alternativo en Satipo-Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
Las políticas de desarrollo alternativo (DA) constituyen medidas para el control de la oferta de drogas ilícitas promovidas en países de la región andina con el fin de limitar la producción ilegal de cocaína. Estas políticas ...