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Mook, Douglas.G. (1996). Motivation: The Organization of Action. Nueva York: Norton.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
Pollitt, Ernesto (2002). Consecuencias de la desnutrición en el escolar peruano. Lima: Fondo Editorial de la PUCP, 417 p.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
Criterios para evaluar la eficiencia: hablan psicoterapeutas psicoanalíticos, conductuales cognitivos, racionales emotivos y psicoanalistas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2006)
Estilos de aprendizaje y aprovechamiento en ingresantes universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
Soporte social en personas que viven con VIH
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2001)
La creación progresiva del vínculo madre-niño
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2001)
Una revisión crítica del enfoque lexicográfico y del modelo de los cinco factores
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
El lenguaje de los niños ciegos y la cuestión de los rasgos autistas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
Contexto sociocultural, desarrollo del niño y lectura inicial en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2005)
Indicadores de homosexualidad en el dibujo de la figura humana: comparación entre homosexuales y heterosexuales
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2003)