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Orientación académica y hábitos de estudio en el nivel de educación secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1993)
Un reto fundamental y permanente para la educación, es capacitar al ser humano para enfrentarse al mundo en cuanto problema y posibilidad en forma crítica, creativa, autónoma, libre y responsable. De allí que frente al ...
La formación permanente de los maestros
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1997)
El artículo no presenta resumen.
Nuevos horizontes para la formación musical
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1993)
No contiene resumen
Desafío de la formación docente para evitar el fracaso escolar
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1992)
El artículo no presenta resumen.
Nuevas responsabilidades y tareas del formador de docentes en América latina
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1992)
La ponencia no presenta resumen.
Taller Abancay - AB12-05
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1994-08)
Estudiantes de 5to grado de secundaria del Colegio Miguel Grau.
Necesidad de formación docente universitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1999)
El artículo no presenta resumen.
MATURANA R., Humberto: Emociones y Lenguaje en Educación y Política. Centro de Educación del Desarrollo (CEO) Ediciones Pedagógicas Chilenas S. A Santiago de Chile 5ta. Edición 1992, 98 pp.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1993)
No contiene resumen
El Perú esencial (a propósito de la enseñanza de la historia del Perú)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1996)
El artículo no presenta resumen.
Acto Académico y de Homenaje a Ex Autoridades e Instituciones Cooperantes del Área Académica de Educación.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad, 1997-05-12)
Discurso pronunciado por el doctor Salomón Lerner Febres en el Acto Académico y de Homenaje a Ex Autoridades e Instituciones Cooperantes del Área Académica de Educación, realizado en el marco de la celebración del quincuagésimo ...