Guías de Investigación

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    Guía de Investigación en Ingeniería de Minas
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2020) Delgado Villanueva, Kiko Alexi; Guzmán Córdova, Maribel; Pillihuamán Zambrano, Adolfo
    La presente guía de investigación ofrece orientaciones generales a las Ciencias e Ingeniería, así como también orientaciones específicas de la investigación en Ingeniería de Minas. El Capítulo 1 presenta el sentido de la investigación, como el objeto de estudio de la investigación en Ingeniería de Minas y los errores más comunes que presentan los investigadores en formación. En el Capítulo 2, se explica la planificación de la investigación, como la delimitación del tema, la metodología y el plan de trabajo. Finalmente, en el Capítulo 3, se describe la ejecución del plan de investigación, siguiendo la estructura del texto final de la investigación.
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    Guía de Investigación en Geografía y Medio Ambiente
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2020) Moschella Miloslavich, Paola
    La guía busca orientar a geógrafas y geógrafos en el diseño de una investigación en Geografía y Medio Ambiente, a través de la revisión de los componentes principales que la conforman y de las sugerencias para su desarrollo a partir de las particularidades que implica el estudio del espacio geográfico. Se toma como referencia el proceso de elaboración de un trabajo de tesis de licenciatura, lo cual también ofrece pautas para otros tipos de investigaciones geográficas en el ámbito académico o profesional. Se aborda el proceso de elaboración de una investigación en cuatro etapas: elección del tema, diseño de la investigación, recojo de información, y análisis y redacción del producto.
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    Guía de Investigación en Matemáticas
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2018) Figueroa Serrudo, Christiam; Fernández Sánchez, Percy; Rabanal, Roland; Rosas Bazán, Rudy
    Parte de la formación de un matemático abarca su entrenamiento en el proceso de investigar. Teniendo en cuenta la carrera profesional de un estudiante de Matemáticas, se observa que su iniciación en la investigación matemática comienza formalmente con la elaboración de una tesis de pregrado. Pensando en este objetivo, es conveniente que el propósito de esta Guía de Matemáticas sea orientar a los estudiantes en el proceso de elaboración de una tesis de bachillerato o de licenciatura en Matemáticas.
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    Guía de Investigación en Derecho
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2015) Fernández Flecha, María de los Ángeles; Urteaga Crovetto, Patricia; Verona Badajoz, Ricardo Aarón
    La Guía de Investigación de Derecho introduce al lector en las coordenadas centrales de la investigación académica, en general, y jurídica, en particular. Este texto permitirá a los interesados emprender con éxito una investigación académica, sólida y científica sobre el Derecho y los fenómenos jurídicos mediante determinados métodos, conceptos, reflexiones y estrategias que los ayuden en dicha tarea. La guía comprende cuatro capítulos: en el primero, ofrecemos algunas reflexiones generales sobre el sentido de la investigación y la investigación jurídica; en el segundo, abordamos el tema de la planificación de la investigación y el plan de trabajo como herramienta central; en el tercero, explicamos la estructura del texto de investigación; y, finalmente, en el cuarto, brindamos algunas pautas útiles para la redacción del texto de investigación.
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    Guía de Investigación en Ingeniería Civil
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2018) Huapaya Huapaya, César; Ginocchio Celi, Juan Francisco
    La Guía de Investigación en Ingeniería Civil es un material práctico que aborda todos los pasos necesarios para redactar un trabajo de investigación relacionado a la disciplina en el nivel de pregrado. Contiene modelos y ejemplos que los estudiantes pueden utilizar como referencia en cada etapa de la investigación. Esta guía está compuesta por tres capítulos. En el primero, se discute el sentido de la investigación, es decir, cuál debe ser el propósito y la disposición del estudiante al aproximarse al objeto de estudio, en términos teóricos. En el segundo, se presentan las etapas de planificación de una investigación: desde el plan de trabajo y la delimitación del tema hasta la composición de la bibliografía preliminar. El tercer capítulo está dedicado a la redacción académica del texto de investigación. En él se detalla cómo expresar cada una de los apartados necesarios para este tipo de trabajo: el título, la sumilla, la introducción, la revisión teórica, la metodología, los resultados y las conclusiones. Asimismo, incluye una sección de citas y referencias para realizar el correcto citado de fuentes bibliográficas.
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    Guía de Investigación en Lingüística
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2019) Ezcurra Rivero, Álvaro; Velásquez Chafloque, Héctor; Peña Torrejón, Jaime; Blume del Río, María; Fernández Flecha, María de los Ángeles
    El objetivo de esta guía es brindar pautas generales que ayuden a emprender y culminar exitosamente una investigación en Lingüística. La guía se organiza en doce capítulos. El capítulo 1 es una introducción a lo que supone realizar un proyecto de tesis. Los capítulos 2-4 discuten la delimitación del tema, el trabajo con fuentes confiables, el establecimiento de los objetivos, preguntas e hipótesis de la investigación, así como la definición de un esquema de contenido. Los capítulos 5-10 discuten las diferentes secciones que normalmente se encuentran en una tesis, tales como la introducción, los antecedentes, el marco teórico, el análisis, los resultados y las conclusiones. Los capítulos 11 y 12 proponen sugerencias útiles para trabajar con referencias bibliográficas en trabajos académicos y para la revisión final antes de entregar la tesis, respectivamente. Acompañan a esta guía abundantes ejemplos, y dos anexos especialmente diseñados para proyectos de orientación cuantitativa y experimental.
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    Guía de Investigación en Arte
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2017) Ballón Gutiérrez, Alejandra; Guerra Muente, Martín; Mitrovic Pease, Mijail; Gruber Narvaez, Stephan
    En el Perú se han dado algunos recientes esfuerzos por reconocer académicamente el gran acervo cultural local relacionado a la investigación artística. No son pocos los artistas peruanos que reivindican, tanto a través de sus procesos como en sus resultados finales, una epistemología de la investigación artística. Sin embargo, falta aún un largo camino por recorrer. Primero, en lo que corresponde a la compilación, catalogación y archivo de esos trabajos. Y segundo, al estudio sistemático y posterior teorización de trabajos que se inscriben dentro del campo de lo que se conoce como investigación artística. Tomando en cuenta la nula o escasa difusión que existe sobre el tema, las premisas para la elaboración de esta guía fueron dos: por un lado, mostrar de una manera exhaustiva los pasos por los que transita una investigación: el proceso, la metodología y los resultados posibles; y, por el otro lado, agrupar algunos ejemplos de estrategias artísticas que podrían incluirse en un muestrario de métodos de investigación.
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    Guía de Investigación en Ingeniería de las Telecomunicaciones
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2020) Santiváñez Guarniz, César; Yarlequé Medina, Manuel
    En la presente guía se describe el sentido, la planificación, el diseño y ejecución de la investigación que hace factible las comunicaciones a distancia en los distintos ámbitos de la actividad humana y productiva; por ejemplo, en los sistemas de telefonía móvil, internet, telemedicina, vigilancia, seguridad, agricultura, minería, arqueología, entre otros. Se presentan los tipos de investigación que se pueden realizar en estas áreas, así como la forma en que se debería formular y desarrollar el proyecto de investigación en Ingeniería de las Telecomunicaciones. Finalmente, se presentan sugerencias para la redacción de un reporte de investigación, adecuado para su publicación en una conferencia arbitrada.
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    Guía de Investigación en Estadística
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2019) Calderón García, Arturo; Bayes Rodríguez, Cristian; Valdivieso Serrano, Luis
    La presente Guía de Investigación constituye un material de apoyo para el desarrollo de una investigación en Estadística, sea este un documento de investigación, una tesis o un artículo científico. La Guía discute, primero, el sentido de lo que es una investigación en Estadística, disciplina que no solo es una herramienta central en toda investigación cuantitativa, sino que es también objeto propio de investigación. A continuación, se desarrolla el cómo planificar una investigación en esta especialidad en todas sus etapas y se sugiere la estructura de una monografía en el área mediante un esquema que contiene su código LaTeX con notas aclaratorias que guían la redacción de un trabajo de tesis de pregrado. Finalmente, para ilustrar los diferentes tópicos desarrollados a lo largo de esta Guía, se presentan tres ejemplos de proyectos de investigación: dos aplicados y uno teórico, junto con sus respectivas referencias bibliográficas.
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    Guía de Investigación en Literatura
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Gestión de la Investigación, 2019) Hibbett, Alexandra; Ríos, María Gracia
    Esta guía tiene como objetivo ayudar a los y las estudiantes de pregrado de Literatura Hispánica de la PUCP a reflexionar sobre el sentido de la investigación, así como a orientarlos en la realización de sus trabajos de investigación durante la carrera. Así, provee recomendaciones sobre cómo planificar una investigación con anticipación y cómo acostumbrarse a la práctica de la escritura, y explica la función de las distintas partes de un texto académico. Asimismo, se desarrollará una serie de habilidades y costumbres necesarias para lograr una buena investigación en Literatura Hispánica, y expone varias técnicas para lograr una mejor comunicación académica escrita.