Rectorado

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En Rectorado encontramos diversos artículos, conferencias, libros, fotografías, y otros documentos generados por las dependencias adscritas al Rectorado o provenientes de eventos o colecciones auspiciados por el Rectorado. También se encuentran documentos generados por terceros en convenio con la universidad, como es el caso de PESSCA, que muestra emparejamientos entre obras del arte colonial y las producidas en Europa. Asimismo se pueden apreciar las fotografías del centenario de la PUCP, las que se pueden visitar en formato de exposición virtual, y las ponencias presentadas en congresos de difusión del Repositorio Institucional de la PUCP.

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    Evaluación del impacto social de la investigación - La experiencia del Reino Unido
    (Pontificia Universidad Católica del Peru. Dirección de Gestión de la Investigación., 2019-03) Hill, Steven
    El presente trabajo realiza una evaluación amplia del impacto de la investigación sobre la base de la experiencia de la implementación de la evaluación del impacto como parte del proceso nacional de evaluación de la investigación del Reino Unido: el Marco de Investigación para la Excelencia (REF, por sus siglas en inglés) considerando el contexto dentro del cual se llevó a cabo la evaluación del impacto, especialmente la historia de las evaluaciones nacionales de investigación y describiendo cómo se evaluó el impacto en REF2014, antes de pasar a reflexionar sobre las lecciones aprendidas.
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    Por qué y cómo hacemos investigación de evaluación de impacto
    (Pontificia Universidad Católica del Peru. Dirección de Gestión de la Investigación., 2018-12) Hinrichs-Krapels, Saba
    La ponencia reflexiona acerca de la definición de impacto y cuál es el camino por el que transita una investigación hasta la obtención de impacto, asimismo incide en los métodos utilizados para la evaluación del impacto destacando la experiencia del Reino Unido en el 2014 la cual se basó principalmente en estudios de caso que fueron analizados posteriormente con metodología de minería de datos o modelado de temas. Finalmente reflexiona acerca de los aspectos a tomarse en cuenta en esas evaluaciones tales como los tipos de investigación y la calidad.