Oficina de Ética de la Investigación e Integridad Científica (OETIIC)

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La Oficina de Ética de la Investigación e Integridad Científica (OETIIC) tiene como objetivo principal generar mayor conocimiento e interés en la implementación y el desarrollo de la ética de la investigación y la integridad científica. Para ello, cuenta con tres áreas de trabajo: Secretaría Técnica, Capacitaciones y Monitoreo ético, a través de la cuales brinda asistencia técnica a la actividad evaluativa de proyectos de investigación que realiza el Comité de Ética de la Investigación (CEI); diseña capacitaciones sobre la implementación de los principios de ética de la investigación y de integridad científica en el diseño de proyectos de investigación; y realiza monitoreos éticos a los proyectos que han sido previamente revisados por el CEI.
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    Módulo 2: Respeto por las personas
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Vicerrectorado de Investigación. Oficina de Ética de la Investigación e Integridad Científica, 2017-09) Pontificia Universidad Católica del Perú, Vicerrectorado de Investigación, Oficina de Ética de la Investigación e Integridad Científica
    El módulo 2 tiene como finalidad revisar y profundizar en uno de los principios fundamentales de la ética de la investigación: el respeto por las personas. Se exploran las aplicaciones concretas que tiene este principio en el ejercicio y la protección de la autonomía de los sujetos que forman parte de un estudio. Finalmente, se revisa la importancia que tienen el consentimiento informado, la confidencialidad y otros elementos clave para mantener una relación de respeto por los seres humanos en el planteamiento y desarrollo de una investigación.
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    Módulo 1: ¿En qué consiste la ética de la investigación con seres humanos?
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Vicerrectorado de Investigación. Oficina de Ética de la Investigación e Integridad Científica, 2017-09-01) Pontificia Universidad Católica del Perú, Vicerrectorado de Investigación, Oficina de Ética de la Investigación e Integridad Científica
    El módulo 1:¿En qué consiste la ética de la investigación con seres humanos? brinda una visión general sobre la ética de la investigación con seres humanos y su importancia. Tamaño A4; N° de páginas 24, formato pdf.
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    Lineamientos para el proceso de evaluación ética de investigaciones que involucren el uso de animales
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Vicerrectorado de Investigación. Oficina de Ética de la Investigación e Integridad Científica, 2017) Pontificia Universidad Católica del Perú, Vicerrectorado de Investigación, Oficina de Ética de la Investigación e Integridad Científica
    El presente documento es una valiosa guía para dirigir y situar el trabajo analítico y deliberativo que llevan a cabo los comités éticos de investigación con animales o comités de bienestar animal. Este manual viene a llenar un vacío en el área y a complementar la literatura existente en la región, compuesta principalmente por documentos técnicos de manejo de los animales en procedimientos experimentales y laboratorios. La publicación de estos lineamientos para la evaluación ética de los procedimientos e investigaciones que utilizan animales —impulsados por la Oficina de Ética de la Investigación e Integridad Científica, dependiente del Vicerrectorado de Investigación, y validados por el Comité de Ética de la Investigación— resulta de gran interés y relevancia; de este modo, la Pontificia Universidad Católica del Perú se posiciona entre las instituciones públicas y privadas cuyas investigaciones incluyen la intervención éticamente responsable de animales.
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    Ética en la investigación en gestión: relevancia, principios y lineamientos para su aplicación
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Vicerrectorado de Investigación. Oficina de Ética de la Investigación e Integridad Científica, 2016-09-06) Pasco Dalla Porta, Mario
    En las últimas décadas, múltiples universidades y centros de investigación han desarrollado códigos y creado comités con el fin de incorporar parámetros éticos en la producción del conocimiento científico. Esos esfuerzos han sido mucho más notorios en las disciplinas médicas y en algunas ciencias sociales. En el caso de las ciencias de la gestión, el avance ha sido más paulatino. En ese contexto, este trabajo se propone revisar la literatura teórico-metodológica disciplinaria para ponderar la relevancia de la ética en la generación del conocimiento en gestión y resaltar los principios éticos y prácticas institucionales más importantes. Luego, se examina un conjunto de documentos de investigación producidos por investigadores de la disciplina con el propósito de evidenciar el escaso tratamiento explícito de los temas éticos, tanto a nivel general como en una comunidad académica en particular (la Pontificia Universidad Católica del Perú y su programa de gestión). Finalmente, se plantean algunos lineamientos orientados a fomentar la incorporación de la ética en la generación de conocimiento disciplinario. El trabajo concluye con una breve discusión sobre los distintos temas examinados