Explorando por Autor "Castellares Añazco, Katia"

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El docente universitario como tutor: la experiencia en los Estudios Generales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016) Castellares Añazco, Katia
El presente artículo resume la experiencia de un programa de tutoría en los primeros años de formación académica y describe la importancia del docente como tutor, al ser éste articulador del proceso de aprendizaje y de identificación con el quehacer universitario. Se describen algunos efectos de la actividad tutorial y las consecuencias tanto para los alumnos y los profesores, así como recomendaciones para las instituciones que deseen implementar o mejorar sus programas de acción tutorial.