Explorando por Autor "Aparicio Pereda, Ana Sofía"
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Ítem Texto completo enlazado Cuantificadores como evidencia del lenguaje de la incertidumbre: un abordaje psicolingüístico(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2006) Bazán Guzmán, Jorge Luis; Aparicio Pereda, Ana SofíaNo presenta resumenÍtem Texto completo enlazado Marco conceptual para el estudio de las prácticas de evaluación en una institución educativa: desde la teoría del EOS(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013) Aparicio Pereda, Ana Sofía; Bazán Guzmán, Jorge Luis; Abdounur, Oscar JoaoThis is a conceptual framework for the diagnostic study of the role of evaluation practices in the learning process in educational institutions. The framework is based on concepts given by the Onto-Semiotic Approach to mathematical knowledge and instruction (OSA), which have been adapted to this context.