Dossier: infancias indígenas, identificaciones étnico-nacionales y educación: experiencias formativas cotidianas dentro y fuera de las escuelas

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Date
2015-12-01
Author
Ames, Patricia
Padawer, Ana
Metadata
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Acceso a Texto completo
URI
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/anthropologica/article/view/14634/15220

DOI
https://doi.org/10.18800/anthropologica.201502.001
Fuente
Anthropologica del Departamento de Ciencias Sociales; Vol. 33 Núm. 35 (2015): Infancias indígenas, identificaciones étnico-nacionales y educación
Abstract
Presentation of the dossier on indigenous childhood, ethnic-national identifications and education: Daily formative experiences inside and outside schools.
 
Presentación del dossier sobre infancias indígenas, identificaciones étnico-nacionales y educación: experiencias formativas cotidianas dentro y fuera de las escuelas.
 
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