La tecnología educativa y la didáctica: un debate vigente
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Fuente
Educación; Vol. 3, Núm. 6 (1994)Abstract
Hoy, al estudiar el campo de la tecnología educativa podemos reconocer nuevas definiciones y conceptualizaciones que revelan confrontaciones profundas en torno a las prácticas de la enseñanza, inscriptas sin lugar a duda en el terreno de la pedagogía y con resignificación directa en las políticas educativas.
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