Malaspina Jurado, Uldarico VíctorAdvíncula Clemente, Elizabeth Milagro2013-08-292013-08-2920102013-08-29http://hdl.handle.net/20.500.12404/4717El presente trabajo de investigación surge a partir de mi preocupación por contribuir con la enseñanza de la Matemática, en particular con la enseñanza de la Matemática dirigida a estudiantes de las carreras de humanidades, quienes tienen en su plan de estudio un curso de Matemática que cumple un papel formativo fundamental, considerando las exigencias y demandas de la sociedad en la que nos encontramos. El curso requiere especial atención, máxime teniendo en cuenta el poco gusto por el estudio de esta materia y de las dificultades que presentan muchos alumnos de humanidades para aprender los conceptos matemáticos.spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Matemáticas--Estudio y enseñanza.Educación superior.info:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01