Lip Marín, Gabriela Alejandra2011-12-022011-12-0220112011-12-01http://hdl.handle.net/20.500.12404/1078La presente tesis es producto del trabajo de campo realizado en una de las aulas de una cuna privada en el distrito de Comas, Lima Norte. En esta cuna se lleva a cabo el programa no escolarizado denominado Salas de Estimulación Temprana (SET), que es supervisado por el Ministerio de Educación a través de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) N° 04 y es auspiciado por una organización privada internacional con interés en la prevención del abandono infantil.spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Estimulación temprana--Estudio de casosCunas infantiles--Perú--Lima NorteDesarrollo infantil--Estudio de casosRelaciones e interacciones en una cuna bajo el programa "salas de estimulación temprana" en Lima Norteinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.03