Rubio Correa, Marcial2021-10-202021-10-202001urn:isbn:9972423611https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/181698Este ensayo discute el método mismo de la enserñanza del Derecho con miras a la forma ciue esta disciplina tiene ahora y tendrá en el futuro. Reflexiona sobre el tema a partir de la pedagogía moderna, rescata lo que considera importante del pasado y propone modificaciones significativas que, de traducirse el trabajo profesor-alumno, conllevará transformaciones muy importantes. En un ámbito del conocimiento humano como el Derecho, que se enseña hace un milenio en las Universidades, indudablemente el propósito de este ensayo es polémico y estará sin duda sujeto a fuerte discusión.spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Derecho--Estudio y enseñanzainfo:eu-repo/semantics/bookhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01https://doi.org/10.18800/9972423611