Lavandera Ponce, Silvia2018-04-102018-04-102012http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/2897/2823A través de esta experiencia, que se ha centrado en mi investigación de tesina, previa al doctorado, pretendía­mos, por un lado, describir y analizar el proyecto Telein­tendo, la Tv tra il dire e il fare (La Tv entre el decir y el hacer), iniciativa de educación en medios en una escue­la de Turín, con el fin de diagnosticar las repercusiones que en el proceso de enseñanza-aprendizaje generan los medios, especialmente la televisión, dentro de las mis­mas aulas de las escuelas primarias italianas; y, por otro, proponer indicadores de referencia para el buen uso di­dáctico de estos nuevos medios, a través de iniciativas pedagógicas innovadoras en las aulas universitarias.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0Educación Para Los MediosSociedad de la InformaciónTeleintendoEducación TelevisivaEducador en MediosInnovación Pedagógicainfo:eu-repo/semantics/articlehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00